初中信息技术_微项目四：用动画突出演讲主题教学课件设计.ppt

# # # # # # # # # # # # # # * 任务一： 1、为1班运动员设置“自顶部”的飞入动画效果。 2、为2班运动员设置”自底部“”擦除“的动画效果，持续时间为0.25秒。 3、为3班运动员设置“菱形”的“形状” 动画效果，并伴有“鼓掌”声。 4、为幻灯片中的艺术字标题设置“随机线条”的退出动画效果。 5、升国旗。为“国旗”图案设置动作路径：由底升到旗杆顶端。 6、为“国旗”图案设置放大的强调效果。 微项目四：用动画突出演讲主题 一、引入 请大家分别观看 “运动健儿展风采（1）.pptx“和“运动健儿展风采（2）.pptx”并思考以下问题： 这两个演示文稿的内容是否一样？那它们又有什么不同呢？ 为幻灯片的内部对象设置动画效果以及多种动画效果 调整动画的播放方式、顺序和持续时间、音效等 2 为幻灯片设置恰当的切换效果（过渡前后画面） 教学目标 1 3 请大家思考： 1、幻灯片中的对象有哪些？ 2、PPT的动画有哪些类型呢？ 3、给幻灯片的对象添加动画的方法是什么？ 知识准备 有文字、图片、文本框、剪贴画、艺术字、影片、声音、图表、表格等 进入动画、强调动画、退出动画、动作路径 1、请为“运动健儿展风采（1）.pptx“中的第一页幻灯片中的图片设置一个自左侧“飞入”的动画。 （注意观察动画的类型有哪些？） 2、请为第三页幻灯片中的 “开幕式”文字，设置“放大/缩小”的动画。 3、请为第四页幻灯片的文字“我们都是追梦人”，设置动作路径动画，使它位于页面的顶部。 4、为第五张幻灯片两幅图片设置不同类型的“进入” 动画，并调整两个动画出现的先后顺序。 二、任务探究 思考：在问题1中，若要给动画添加声音，音效为“疾驰”，应该如何做呢？ 1、选中幻灯片中要设置动画效果的对象，然后点击 “动画”选项卡 2、点击“添加动画”，选择动画效果 3、动画效果的设置 执行“动画”“高级动画”“动画窗格”，在右侧的窗口中，可以查看、修改和预览各个对象的动画效果，调整动画顺序 三、合作探究? 任务1： 在“课堂练习1.pptx”的第2张幻灯片中，尝试完成以下操作，为每个班级代表队设置不同的入场方式： 1、为1班运动员设置“自顶部”飞入的进入动画效果。2、为2班运动员设置“自底部”“擦除” 的进入动画，持续时间为0.25秒。3、为3班运动员设置“形状”的进入动画效果，效果选项为“菱形”，并伴有“鼓掌”声。4、为幻灯片中的艺术字标题设置“随机线条”的退出动画效果。5、升国旗。为“国旗”图案设置动作路径：由底升到旗杆顶端。6、为“国旗”图案设置放大的强调效果。 1、设置开始方式 2、进行效果设置 # # # # # # # # # # # # # # * 任务一： 1、为1班运动员设置“自顶部”的飞入动画效果。 2、为2班运动员设置”自底部“”擦除“的动画效果，持续时间为0.25秒。 3、为3班运动员设置“菱形”的“形状” 动画效果，并伴有“鼓掌”声。 4、为幻灯片中的艺术字标题设置“随机线条”的退出动画效果。 5、升国旗。为“国旗”图案设置动作路径：由底升到旗杆顶端。 6、为“国旗”图案设置放大的强调效果。