初中道德与法治_公平正义的守护教学课件设计.ppt

赏名言 悟道理 公与平者，即国之基址也。 ——清·何启 目贵明，听贵聪，心贵公。 ——邓析子 公正是赏罚公明者的美德。 ——亚里士多德 在政府事务中，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。 ——拿破仑 对他人的公正就是对自己的施舍。 ——孟德斯鸠 努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。 ______习近平 公平正义的守护 第一篇：坚守公平 “七嘴八舌”话“不公” 生活中你曾遭遇过不公平对待吗？ 你当时的感受？ 你是怎样做的？ 公平需坚守 公平的社会不会自然而然的形成，需要我们坚守、追求、捍卫。 江家“良心称”准确公道、丝毫不差 面对利益冲突时 站在公平立场，学会担当，以公平之心为人处世。 遇到“不公平”行为时 上课预备铃响了，八（2）班的小强正在认真的做课前准备，可同桌小明一直兴高采烈的向小强说着自己的新鲜事。这时，上课老师走进了教室，狠狠的把小明和小强批评了一顿，小强觉得特别委屈…… 要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 制度保障公平 制度保障公平---立法保护 《中华人民共和国民法总则》---------紧急救护行为受到法律保护，对患者造成损害者，不承担法律责任。 《中华人民共和国义务教育法》-------对家庭有实际困难的寄宿制学校的学生，政府要提供最低生活保障。 《中华人民共和国老年人权益保护法》-----老年人有从国家社会获得物质帮助的权利，有参与社会发展和共享改革红利的权利。 …… 你如何看待法院对此案的一审、二审？ 维护司法公平，切实维护公民合法权益。 第二篇：守护正义 布衣院士、无言的火花 2017年3月，卢永根教授在夫人的搀扶下来到银行，将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐8809446元，这是他们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。 　　 卢永根没有将财产留给唯一的女儿，他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说：“钱都是老两口一点一点省下来的，对扶贫和教育，两位老人却格外慷慨，每年都要捐钱。”一名老科学家，用无言的行动诠释了人生的意义。 感动中国颁奖词 种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风、是春蚕，更化作护花的春泥，热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。 “卢永根们”事迹启示我们为什么要守护正义？ 追求正义是社会生活的一个重要主题，正义感是公民的基本德行，期盼正义、实现正义、维护正义、使我们的共同心声。 守护正义-----个人守护 某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后合力逼停，及时挽救了交警的生命。被该市评为“见义勇为、匡扶正义”模范。 你从中学到了什么？