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[ 人教版初三上册《致女儿的信》教学反思 教版初三数学上册
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] 人
人教版初三上册《致女儿的信》教学反思一
中学语文教学不仅要教给学生学会运用祖国语言文字表情
达意、交流思想、抒发情感的能力, 而且更重要的是让学生在学
习语文知识的过程中,陶冶情操,树立远大的理想, 具有积极向
上、努力进取的精神,形成正确的爱情观、人生观、价值观。然
而在今天的教学中, 让老师和家长都很棘手的问题是中学生中的
“早恋” 现象。 有人云: 这不是 “早恋”, 而是 “早熟”, 或者 “交
往过密”。其实,这一现象说到底,就是由于中学生生理的成熟
而对异性未知领域产生的好奇心, 进而渴望探求的心理现象, 发
展成为所谓的“爱情” 。苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林
斯基用生动曲折的童话讲述了这人类最崇高的情感 “爱情” 中所
包含的“忠诚”、 “心灵的追念” 、 “人性的光辉” ,正是人之所为
而不是动物的根本标志。 不能把它简单的等同于性爱和繁衍后代。
在苏霍姆林斯基的童话故事中, 讲到上帝三次看到的情形, 当上
帝教给了他们如何筑造窝棚的方法, 又把铲
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