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- 2021-12-11 发布于天津
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◎教学笔记
◎教学笔记
第7课时 整数乘法运算定律推广到分数
?教学内容
教科书P9例7及“做一做”,完成教科书P11“练习二”中第10、11题。
?教学目标
1.理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用运算定律进行简便计算。
2.在观察、猜测、推理、计算、验证等数学活动中,培养学生的推理能力及思维的灵活性。
3.培养学生探索数学问题的兴趣,使其在自主探究、合作交流中体验成功的喜悦。
?教学重点
理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用运算定律进行简便计算。
?教学难点
能根据算式特点合理灵活地应用运算定律进行简便计算。
?教学准备
课件。
?教学过程
一、大胆猜想,导入新课
1.课件出示习题。
【教学提示】教学中一定要让学生说清楚是怎样算的,激发他们的已有经验,为学习新知做准备。
【教学提示】
教学中一定要让学生说清楚是怎样算的,激发他们的已有经验,为学习新知做准备。
【学情预设】学生能利用整数乘法的交换律、结合律和分配律进行简便计算,得出结果。
师:你能用字母表示这些运算律吗?
指名汇报,教师板书。
【学情预设】乘法交换律:a×b=b×a;乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c。
2.大胆猜想,导入新课。
师:整数乘法的运算定律可以推广到小数乘法,那对于分数乘法是否适用呢?请大家猜想一下。
鼓励学生大胆猜测并
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