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- 2021-12-11 发布于上海
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本课是第四单元“中华民族的抗日战争”的开篇课,主要介绍了两个重大历史事件,即九一八事变和西安事变。这两个历史事件的发生:一是导致了中国人民开始了局部抗战,二是促使国共两党从内战转向合作抗日。掌握本课内容,将为全民族抗战内容的学习打下坚实的基础。;
八年级学生仍以形象思维为主,理性的思考、分析、综合、归纳能力不足。因此,在教学中教师要充分利用图片、视频等直观形象的课程资源,因势利导,使学生对历史事件形成从感性到理性的认识。
;;???学过程 ;播放《义勇军进行曲》展示《义勇军进行曲》歌词及五线谱。
教师从整个单元主题的高度进行导入。;;CEO;瑞金;;
结合课前预习,学生利用九一八事变形势图讲述事变的过程及结果。; 东三省沦陷;;;日本继续把魔爪伸向华北;;原因
学生阅读教材,联系图示。
独立思考、交流展示,归纳西安事变发生的原因。;;2;1、西安事变的发生,使中国出现了怎样错综复杂的形势?
2、如果西安事变不和平解决会怎么样?和平解决又会怎么样?
3、中国共产党摒弃前嫌,提出并促成和平解决西安事变说明了什么?;;在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石。蒋介石该不该杀?请说明理由?;;;1;; 拓展训练 学以致用 ;83年过去了……; 靖国神社是日本明治时期建立的,日本政客频
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