部编版语文三年级下册《海底世界》观评课记录及教学反思.docxVIP

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  • 2022-01-14 发布于山东
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部编版语文三年级下册《海底世界》观评课记录及教学反思.docx

部编版语文三年级下册《海底世界》观评课记录及教学反思 李老师:《新课标》在基本理念部分强调“丰富语言的积累”。姜老师在本课教学中重点突出,目标明确,能抓住海底景色奇异、物产丰富的特点,在每个表现方面指导学生朗读课文。如在学习“海底的动物各有各的活动方法”时,指导学生将动物的可爱与奇特读出来;在朗读“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”时,启发学生读出对大海的热爱与赞美,读出自豪之情。这样让学生读中感悟、读中探索、读中拓展,丰富了语言积累。 张老师:姜老师能抓住儿童好奇心强的特点,把握时机将学生带进课文情境中。例如,她在导入时先和学生互谈喜欢的海洋动物,接着问:“同学们,你们想知道大海深处是怎样

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