主题备课资源四年级上册第四单元《盘古开天地》.pptxVIP

四年级上册 第四单元 第2课时 精读引领课《盘古开天地》+《始祖伏羲》以例悟法，感悟神奇 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……以例悟法，感悟神奇盘古的身体部位化身成的事物你的发现气息声音左眼右眼四肢和躯干血液汗毛汗水以例悟法，感悟神奇盘古的身体部位化身成的事物你的发现气息四季的风和飘动的云声音隆隆的雷声左眼太阳右眼月亮四肢和躯干大地的四级和五方的名山血液江河汗毛花草树木汗水雨露1. “盘古身体”和“化身成的事物”相似。2.盘古勇于献身3.故事很神奇……以例悟法，感悟神奇 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……想象并仿写他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……他的 变成了 的 。他的 变成了 的 。他的 变成了 的 。自读自悟，再感神奇 自读课文1—4自然段，用“—”画出让你感到神奇的地方，在旁边批注你的感受。环境神奇感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。时间神奇力量神奇感悟神奇 有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。感悟句式特点你发现了什么？轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。感悟句式特点轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。反义词句式工整积累背诵 的东西，缓缓 ，变成了 ； 的东西，慢慢 ，变成了 。身体神奇感悟神奇 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高了。 这样过了一万八千年，天升得高级了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。回顾梳理课文主要内容 沉睡多年开天辟地顶天立地化为万物回顾梳理课文主要内容 沉睡多年 开天辟地勇于献身伟岸挺拔顶天立地化为万物想象神奇形象鲜明借助文中插图和关键词讲述盘古开天地的过程 沉睡多年开天辟地顶天立地化为万物很久很久以前有一天天和地分开后过了一万八千年盘古倒下后自读主题图书《始祖伏羲》 1．按照起因、经过、结果的顺序，把握课文主要内容。 2．读文章，画出你认为想象奇特的地方，说说始祖伏羲给你留下怎样的印象？ 3．伏羲为人类做了哪些贡献？画下来谈谈你的感受。主要内容 华夏大地有一个美丽的女子叫华胥氏，因为误闯雷神居住地与雷神脚印比大小，导致怀孕生下伏羲。伏羲体格健壮，智力超群，当了部落首领后，为世人做了许多好事，他所创建和倡导的古代文明逐渐被传承下去，伏羲也因此被奉为中华民族的“人根之祖”“人文之祖“。想象奇特 突然,她在路上发现了一个巨大的脚印,她不知道那就是雷神的脚印,强烈的好奇心驱使她不由自主地伸出脚来,想和这个大脚印比比大小。她刚一踩下,立刻感到全身颤动,回家后就怀孕了。想象奇特体格健壮本领非凡 伏羲是雷神的孩子,一出生就与众不同。他有着人的面庞和蛇的身子,体格健壮,智力超群,能沿着天梯自由地穿梭于人间与天庭之间。这个天梯名叫“建木”，它的样子非常神奇,叶子像罗网,而树干上却不生长枝条,树顶上还有九根蜿蜒曲折的枝权伸向天空,树底下有九条盘旋交错的根节抓住大地。一般人很难爬上去,而伏羲却能轻松地爬上爬下。做的贡献智力超群为民造福发明渔网取来自然火种创造“八卦”制成乐器—琴发明画符式文字谢谢观看