登勃朗峰 课时1 初中语文人教部编版八年级下册(2022年).pptxVIP

登勃朗峰 课时1 初中语文人教部编版八年级下册(2022年).pptx

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19.登勃朗峰 第一课时 目 录 新课导读 课文浅析 字词积累 新课导读 趣味引入 巍峨壮观的阿尔卑斯山,风景秀丽的勃朗峰一直是世界奇观,今天,我们就跟随马克•吐温先生去登临勃朗峰,了解事情的来龙去脉。 作者简介 马克•吐温(1835—1910),美国作家,其作品风格以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。 代表作品有《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。 助读资料 《登勃朗峰》选自马克•吐温的《海外愚夫》,是一篇“勃朗峰游记”。文章出色地描述了欧洲阿尔卑斯山脉的最高峰——勃朗峰雄伟壮丽的景色,生动地刻画了勃朗峰人——“车夫之王”的豪爽乐观的性格。这篇散文堪称西方游记文学中的名篇,同时也集中体现了马克•吐温的艺术风格和语言风格。《海外愚夫》是一部写作者旅游时的种种趣闻逸事的作品。 助读资料 阿尔卑斯山脉最高峰,也是西欧第一高峰,海拔4807米,法语意为“银白色山峰”,位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸,常年受西风影响,降水丰富。冬季积雪,夏不融化,白雪皑皑,冰川发育,约有200平方公里为冰川覆盖,西北坡法国一侧有著名的梅德冰川,东南坡意大利一侧有米阿杰和布伦瓦等大冰川。勃朗峰为登山运动胜地;山峰雄伟,风光旖旎,为阿尔卑斯山最大旅游中心。勃朗峰下筑有公路隧道,起自法国的沙漠尼山谷到意大利的库马约尔,法、意两国先后于1958年和1959年开工,分别从两端开凿,1962年8月会合,1965年建成通车,使巴黎到罗马的里程缩短了约220公里。 字词积累 易读错字 翌 日 隧 道 俯 瞰 巉 峻 独 踞 皑 皑 缭 绕 妩 媚 蔓 延 颠 簸 沟 壑 打 嗝 拾级而上 yì suì kàn ái liáo wǔ chán jù yán bǒ hè gé shè 理解词语 翌日: 巉峻: 拾级: 轻歌曼舞: 次日。 造句:事发后翌日,他对所发生的实况却一无所知。 险峻陡峭。 造句:俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,岩壁巉峻,美不胜收。 逐步登阶。拾,轻步而上。 造句:我们一路拾级而上,曲径涌幽,奇花异草,尤为奇观。 轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 造句:国庆之夜,人们轻歌曼舞,共庆佳节。 理解词语 络绎不绝: 瞬息万变: 纷至沓来: 名副其实: 形容(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。 造句:攀登黄山的人络绎不绝。 形容极短的时间内变化快而多。 造句:妈妈说六月的天气瞬息万变,出门时要带上雨伞。 纷纷到来;连续不断地到来。 造句:他得奖的消息一经传开,人们纷至沓来表示祝贺。 名称或名声与实际相符合。 造句:经过接触,人们认为他是名副其实的艺术家。 课文浅析 课文分段 第一部分(①): 第二部分(②—⑥): 交代我们前往勃朗峰途中的情况。 描绘登勃朗峰时的所见所感。 第三部分(⑦—⑩): 叙述下勃朗峰遇到的奇人奇事及惊险旅途。 初读感知 找出描写所见景物的句子,分别写了什么地方的什么景物。 第2自然段—写脚下峡谷:清流瀑布; 第3自然段—写勃朗峰:白雪覆盖,日归其上,光艳耀目; 第4自然段—写勃朗峰周围的山峰:浅棕色的光秃尖岩; 第5-6自然段—写勃朗峰附近的一座峰巅:色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,变幻无穷。 同学们,下节课见!

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