人教版音乐三年级下册《我们的朋友》观评课记录及教学反思.docxVIP

人教版音乐三年级下册《我们的朋友》观评课记录及教学反思 观评课记录 观看了李老师《我们的朋友》一课，首先感觉李老师基本功很扎实，上课状态精神饱满，能用自己的情绪感染学生；李老师的教学目标设置合理，教学设计流畅，整堂课在听、唱、舞、奏中有效的完成了教学目标和重难点。 一开始，李老师联系了生活实际，引导学生用自己的声音模仿杜鹃的叫声，紧接着介绍了顿音记号，并引导学生用课堂乐器陶笛来辅助学习和解决重难点；在情境中学唱了低音 567三个音，利用图形普感受这三个音的音高位置；在完整学唱歌曲后，用陶笛演奏了二声部，提升了学生的合唱、合奏技能；聆听《杜鹃圆舞曲》时，通过唱、舞、和乐器伴奏的形式，将乐曲深深的