人教版音乐二年级下册《卖报歌》观评课记录及教学反思.docxVIP

人教版音乐二年级下册《卖报歌》观评课记录及教学反思 观评课记录 刘老师：关注学生的生活经验，创设教学情境，触动学生的心灵，启动学生的思维，激发学生的探究欲望，增强教学的针对性和主动性。坚持启发式教学，教学方式、方法、手段灵活多样；重视对学生进行学习指导，促使学生经历自主、合作、探究学习和社会实践。教学互动性强，学生参与有广度和深度。合理应用反馈、评价机制，使学生得到及时的鼓励或纠正。课堂结构合理，教学环节紧凑，教学活动进展有序、自然、流畅。 周老师：学生在活动中，有积极的情感反应，认同正确的价值标准；能力明显提高；探寻相应的知识，圆满完成各项学习任务，教学目标达成度高。尊重学生个性，满足不同层