口语交际?请你支持我
【教学目标】
1.?能根据提供的材料确定主题,有理有据地说服别人,获得别人的支持,完成这件事情。
2.先说想法,再把具体的理由讲清楚,在意见不统一时,可以通过协商达成一致,提高口语
交际能力。
3.和同学交流时能够恰当的使用礼貌用语,恰当应对。
【教学重点】
交流时,要把具体的理由讲清楚。
【教学难点】
交流中,能设想对方可能的反应,恰当应对。
【教学课时】1?课时
第一课时
【教具准备】
【教学过程】
内
容
荣德基
课件页
码
一、导入新课
1.同学们,在我们生活中经常会有一些自己觉得很好的想法或点子,但是往 (1)
往得不到别人的支持,自己的心情会很糟糕,如果
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