部编版六年级上册语文教案-11.docx

11?故宫博物院 【教学目标】 1.朗读课文。根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法提取信息。学习本文以游踪为线索 组织材料的结构特点，有详有略和总分结合说明事物的方法。 2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。 3.了解故宫规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一的特点。培养学生对古代人民勤劳智慧的欣 赏，增强学生的民族自尊心和自豪感。 【教学重点】 1.?了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。 2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作用。 【教学难点】 学习根据不同的任务，选用不同的阅读方法。 【教学课时】1?课时 【教具准备】 【教学过程】 第一课时 内 容 荣德基 课件页