苏教版六年级数学上册《认识百分数》公开课教学反思.docxVIP

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2022-01-24 发布于江苏
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苏教版六年级数学上册《认识百分数》公开课教学反思.docx

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第 = 1+1 2 页苏教版六年级数学上册《认识百分数》教学反思一、从学生感兴趣的事情入手，调动学生学习的兴趣一开始就直截了当的介绍了篮球明星姚明以及他之前的两个队友，接着研究他们三个人谁的命中率高一些，从而引出百分数。此时，学生已经隐约之中感悟到百分数是表示一个数是另一个数的几分之几的数，是为了比较大小而通分成分母是 100 的分数，学生已初步感悟出百分数的含义，也初步感受了比较数据时使用百分数的好处。二、密切联系生活，理解百分数的意义百分数是在日常生产和生活中使用频率很高的知识，学生虽未正式认识百分数，但对百分数却并非一无所知。因此，我在上课之前让学生调查生活中的百分数，可以