部编道德与法治小学五年级上册《美丽文字 民族瑰宝》优质课件.pptx

部编道德与法治小学五年级上册 《美丽文字 民族瑰宝》;美丽文字 民族瑰宝;;蒙文;同学们你还知道哪些少数名族的文字？ ;;;朝鲜族—朝鲜文;满族—满文;羌族—羌文;瑶族—瑶文;; 刚才我们欣赏了不同民族的文字图片，现在我们从表格看一下各民族的文字。;;丰富多样; 如果我们想和各民族的孩子交朋友，那是不是要把所有的语言、文字都学会呢？; 《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”;谁最先创制文字？;第二站 仓颉馆;仓颉;;;;你能找到自己的属相吗？;直观形象;见形知意;第四站：中国汉字发展史厅;活动园 请圈出各种文物的名称、朝代（年代）、字体。;活动园 请圈出各种文物的名称、朝代（年代）、字体。;汇 报;《曹全碑》汉 隶书 （国宝级文物）内容为王敝记述曹全生平。从艺术特征来看，《曹全碑》书法均整秀丽，体势开张，用笔方圆兼备而主以圆笔，风致翩翩，美妙多姿，为汉隶成熟期飘逸劲秀一路的典型。;汉字的演变;不同时期文字的字体风格;小组合作：张贴相应“牛”字的字体;书法作品欣赏;王羲之《兰亭序》;草书圣人 张旭;柳 公 权 书 法 作 品;颜 真 卿 书 法 作 品;启功书法作品;;体验360度全景游;thanks