苏教版三年级数学下册第一单元第二课时《两位数乘两位数的笔算》学案.docVIP

第一单元第二课时《两位数乘两位数的笔算》学案 学习目标： 1．使学生联系已有的知识经历，探索两位数乘两位数的笔算的过程，掌握笔算的方法并能正确笔算两位数乘两位数；会用交换乘数的位置，再算一遍的方法进行验算。 2．使学生在观察、体验、比较和交流的过程来积累数学活动的经验。增强自学、自主探究的意识，提高合作交流的能力，培养自觉检验的意识，感受数学与生活的联系，获得成功的体验，树立学好数学的信心。 教学重点： 掌握两位数乘两位数的笔算方法，正确进行笔算。 教学难点： 正确笔算两位数乘两位数儿，明确笔算的理解。 教学过程： 复习旧知，导入新课 1、火车快快跑。 2、用竖式计算下面各题。 124×2= 32×3= 21×4= 探究新知 1、出示例题3：幼儿园购进 12 箱迷你南瓜， 每箱 24 个。 一共有多少个？ 2、阅读例题，填写你获得的信息。 条件：（ ） 问题：（ ） 3、想一想，填一填。 求12箱一共多少个，就是求（ ）个（ ）是多少，用（ ）计算。 列式：（ ） 4、先估算。 方法一：我把24看成（ ），算式： 方法二：我把24看成（ ）,12看成（ ），算式： 方法三：我把24看成（ ）,12看成（ ），算式： 5、填一填，说一说计算方法。 方法一：（ ）个 2 箱是 12 箱，先算（ ）箱有多少个，再算（ ）个2箱是说少。 算式： 方法二：先算 （ ）箱和 （ ） 箱各有多少个， 再一共多少个。 算式： 方法三：你会填吗？ （ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）个 6、想一想，填一填。 7、试一试，算一算，填一填。 12×24= 可以（ ）乘数的位置再乘一遍的方法进行验算。 8、出示例4：每箱迷你南瓜 24 个， 53 箱一共有多少个？ 9、学生独立计算，填一填。 乘积满几十，就要向前一位进（ ）。 10、想一想，填一填。 列竖式时应注意什么？ （1）用第二个乘数（ ）位上的数字去乘第一个乘数各位上的数字，得数的末位和乘数的（ ）位对齐； （2）用第二个乘数（ ）位上的数字去乘第一个乘数各数位上的数字，得数的末位和乘数的（ ）位对齐； （3）把两次乘得的积相（ ）。 注意：满几十要向前一位进（ ），前一位乘后，不要忘记（ ）进上来的数。 随堂检测： 一、新龟兔赛跑。 二、巧补天窗。 1、计算45×23时，先算（ ）×（ ）=（ ），再算（ ）×（ ）=（ ），最后算（ ）+（ ）=（ ）。 2、两位数乘两位数的积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。41×51的积是（ ）位数。 3、王老师买了25个足球，每个35元，共花（ ）元。 4、阅兵时，解放军方队的最外层一边的人数是45人，这个方队共（ ）人。 二、把下面计算不正确的改正过来。 （ ） （ ） 三、用竖式计算。（后三个要验算） 36×38= 43×21= 87×72= 65×46= 87×37= 94×56= 四、在○里填上“＞、＜或=”。 73×25○73×24 48×38○38×48 19×36○18×38 42×28○18×38 五、解决问题。 1、幼儿园大班有98个小朋友，每个小朋友折25只纸鹤。他们共折多少只纸鹤？ 2、小灰兔收了多少棵白菜？ 3、小明有一本集邮册共32页，每页能装25张邮票。这本集邮册一共能装多少张邮票？ 4、希望小学六年级有12个班，每班65人。希望小学六年级共多少人？ 参考答案 一、新龟兔赛跑。 480 1640 3000 840 900 670 4400 二、巧补天窗。 1、45 3 135 45 20 900 135 900 1035 2、三 四 四 3、875 4、2025 二、把下面计算不正确的改正过来。 三、用竖式计算。（后三个要验算） 1368 903 6264