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关于饮用水PH的调查研究 课题负责人： 课题组成员： 课题指导老师： 第一部分 课题的可行性分析和研究过程 课题来源 水乃生命之源，生物的存在离不开水。现在人类的饮用水有泉水、溪水、多种矿泉水、纯净水、茶水、多种饮料等，这些饮用水的酸碱度不尽相同。 课题研究的目的和意义 为了了解多种人类饮用水的酸碱度、激发学生对研究生活现象的兴趣，提高学习的自主性，并提高学生对健康生活的认识，开设该研究性学习。 课题的研究计划 课题研究的方法 研究组成成员通过网络等资源收集有关饮用水与人体健康的资料。利用朗威数字化探究实验室，进行PH值数据的采集和分析。研究组组成成员通过实地采样，收集多种饮用水。通过数据分析，培养学生健康的学习习惯。 课题进程的安排 阶段 时间（周） 主要任务 阶段目标 方法 第一阶段 5~7 开题报告 开题报告的撰写与审核 上网浏览 第二阶段 8~13 实施课题 开展自主研究 实验操作 实验 第三阶段 14~17 研究成果的总结与展示 完成结题报告 讨论与评价 第四阶段 18~19 结题报告会 成果展示及结题报告 交流展示 撰写论文 课题任务分工 收集资料:傅少波、陈铃静 整理、分析资料：陈婉婷、郑婉真 撰写报告:刘佳裕、陈诗鸿、陈祥轩、郑欣宇 展示成果：陈仁涛 课题研究的成果 内容摘要 NaOH的酸碱度、多种醋的酸碱度测定 多种饮料的酸碱度测定 多种矿泉水、纯净水的酸碱度测定 多个地方的泉水（地下水）酸碱度测定 多个地方的自来水酸碱度测定 多种茶水的酸碱度测定 关键词 饮用水、PH、朗威数字化探究室 课题研究反思（和建议） 在实验探究中要认真实验，一丝不苟。要持有严谨的态度来进行试验。要善于完善总结。 第四部分：主要参考文献 徐国显，杜铭，李丽花，李彦丽，城镇饮用水现代及水质分析及对策。 廖义明，廖静治，雷玉林，曾仲，肖丽，钱英，刘宁，曾永责，四川省三台县生活应用水水质现状及对策。 陈勇，城市水源地水质分析与现状及对策。 参考饮用水PH值网址: /view/5f8d8a8c652947htm 第五部分：心得体会 在实验探究中，让我们更加懂得团队精神的重要性学会团队合作、互相包容。通过这一次探究，我们掌握了测量PH值的方法。 第六部分：附件 饮用水名称 南安市国光中学实验楼的水 PH值 6.71 6.71 6.70 6.70 6.70 水质分析 符合引用水标准 符合引用水标准 符合引用水标准 符合引用水标准 符合引用水标准 饮用水名称 美年达饮料 PH值 2.93 2.94 2.95 2.93 2.94 水质分析 不符合饮用水标准 不符合饮用水标准 不符合饮用水标准 不符合饮用水标准 不符合饮用水标准 饮用水名称 优乐美奶茶 PH值 7.21 7.19 7.13 7.11 7.12 水质分析 符合饮用水标准 符合饮用水标准 符合饮用水标准 符合饮用水标准 符合饮用水标准 第七部分：指导教师意见 采取的资料要尽量多，科学地对待参考数据。要有团队精神学会团队协作。