小学数学_可能性教学课件设计.ppt

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2022-01-29 发布于四川
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* 姓名小丽小军小雪身高 1.42米 0.153米 13.8米小数点移动与的长短有什么关系？小数点往右移，金箍棒越变越大! 我观察 0.009米 0 0 9 0 . 9米缩小是（）；缩小是（）；缩小是（）；扩大1000倍是（）扩大100 倍是（）合作探索把40.59分别缩小到它的、、，结果是多少？分别扩大到它的10倍、100倍、 1000倍，结果是多少？ 4 0 5 9 100 1 1000 1 4 0 5 9 4 059 0 4059 0 0 0 04059 扩大10 倍是（） 0 405 9 4059 40590 10 1 100 1 1000 1 10 1 18.5÷10= 71.2÷100= 23÷1000= 0.6×1000= 0.84×100= 3.9×100= 390 1.85 600 0.712 84 0.023 第一关一个小数的小数点向右移动两位，那么这个数扩大到原来的＿＿倍；如果这个数要扩大到原来的1000倍，这个小数的小数点应向＿＿＿移动＿＿＿位。 100 三右第二关第四关 1.把5.6扩大它的10倍是560.（） 2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小1000倍. ( ) 3.把6.25改写成0.0625，它的值就缩小到原数的（） × × √ × *