计算机应用技术专业人才培养方案（高职）.pdfVIP

计算机应用技术专业人才培养方案 一、专业名称与代码 专业名称：计算机应用技术专业（前端开发技术方向） 专业代码：610201 二、专业定位 （一）职业面向 计算机应用技术专业毕业生主要面向软件行业生产、服务一线需要，能在国内中小型企业， 特别是厦门市各企业（行业或部门）从事 Web 前端开发，WEB 交互式设计等岗位。 所属专业 所属专业 对应 主要职业 职业资格证书或技能 主要岗位类别 （或 大类（代 类 行业 类别 等级证书（若有请举 技术领域） 码） （代码） （代码） （代码） 例） 软件和信 应用软件 电子信息 计算机类 息技术服 前端开发、交互式 Web 前端开发职业技 开发 大类 （61） （6102） 务业 （65） 设计 能证书 （6513） （6513） （二）岗位描述 表 2-1 岗位-任务-能力对应表 岗位名称 工作任务 职业能力要求 （工作项目） （职业活动） WEB 前端开发 WEB 前端工程师、WEB 页面 原型产品设计、WEB 界面设计、WEB 响应式布 设计师 局、网站整体风格设计、WEB 策划 WEB 交互式开发 WEB 交互式开发工程师、 WEB 特效开发、数据访问技术、数据异步传输 WEB 前后端数据交互设计 及交互式开发等 师 三、招生对象 1 软件工程系 2018 级人才培养方案 普通高中毕业生/ “三校生”（职高、中专、技校毕业生）/初中生/退役士兵 四、学制与学历 三年 专科 五、培养目标与规格 计算机应用技术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的团队合作精神和职 业素养，适应软件行业生产、服务一线需要，能在国内中小型企业，特别是厦门市各企业 （行业 或部门），从事 WEB 前端开发和 WEB 交互式设计等工作的有可持续发展能力的高素质技术技能型 人才。 1、基本素质 （1）思想政治素质 具有科学的世界观、人生观和价值观，践行社会主义荣辱观；具有爱国主义精神；具有责任 心和社会责任感；具有法律意识。 （2）文化科技素质 具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力；具有持续学 习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神及创新能力；具有一定的人文和艺术修养； 具有良好的人际沟通能力。 （3）专业素质 重视 WEB 前端开发理论基础和专业技术基础知识的学习，强化 WEB 前端开发与交互式设计的 实践能力和团队协作意识的锻炼；重点学习软件工业界最新的 WEB 前端开发实现技术、WEB 交互 式设计、项目策划和管理等。 （4）职业素质 了解如何用工程化的方法开发和管