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软件技术专业人才培养方案 一、专业名称与代码 专业名称：软件技术专业 专业代码：610205 二、专业定位 （一）职业面向 所属专业 所属专业 对应 主要职 主要岗位类 职业资格证书或技 大类 （代 类 行业 业类别 别 （或技术领 能等级证书 （若有 码） （代码） （代码） （代码） 域） 请举例） 电子信息 计算机类 软件开 软件开 软件设计师 软件设计师 大类 （61） （6102） 发 （651） 发 （651） 立足厦门，服务于中小型软件开发企业和游戏开发企业，对应软件行业已进入 普及阶段的市场需求，直接为软件开发公司、企事业单位等从事软件开发、程序测 试、网站建设、系统维护等 IT 技术支持相关工作；或在移动应用开发公司从事移动 应用开发、移动应用测试等技术支持相关工作；也可以在游戏公司从事游戏测试、 游戏脚本设计、游戏编辑等工作。 （二）岗位描述 本专业主要就业职业领域为软件、游戏开发企业的程序员、测试员和技术支持 员等岗位，初始主要岗位包括 APP 程序员、Java 程序员 （PHP 程序员）、程序测试 员、前端开发程序员、游戏测试员、游戏脚本程序员、技术支持员等岗位，发展岗 位有产品策划师、软件开发工程师、运维工程师、产品经理、项目经理、系统架构 师、技术总监等。从初级岗位成长为中级岗位需要 3-5 年的时间，成长为高级岗位 需要 3-10 年时间。 岗位名称 工作任务 职业能力要求 （工作项目） （职业活动） 1.软件开发程 1.程序设计与调试 掌握计算机基础知识以及程序设计与调 1 岗位名称 工作任务 职业能力要求 （工作项目） （职业活动） 序员 2.软件产品原型设计 试、数据库应用、J2EE 软件架构技术、软 2.程序测试员 3.前端开发 件测试、移动平台应用软件开发设计等相 4.软件测试 关知识。 1.游戏测试员 1.游戏脚本程序编写 游戏引擎为主线的软件开发及移动平台 2. 游戏脚本程 游戏脚本设计、测试等相关知识。 2.游戏脚本程序测试 序员 三、招生对象 普通高中毕业生/“三校生” （职高、中专、技校毕业生）/初中生/退役士兵。 四、学制与学历 三年 专科 五、培养目标与规格 （一）培养目标 软件技术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的团队合作和 职业精神，适应软件行业生产、建设、管理和服务一线需要，能在大中型企业，特 别是厦门市各企业（行业或部门），从事软件应用开发、测试、实施与数据服务 （工作）、系统支持的高素质技术技能型人才；从事移动应用开发、游戏开发、实施 与数据服务（工作）、系统支持等方面工作的高素质劳动者和技术技能人才。 （二）培养规格 1.素质目标 （1） 具有良好的道德品质和职业修养； （2） 具有健康的体魄、良好的心理素质和吃苦耐劳的精神； （3） 具有团队意识和创新精神。 2.知识目标 （1） 了解当前软件开发人才必备的软件开发的基本理论。