专题06 三角函数 -备战2022年高考数学一轮复习(真题+模拟)训练(原卷版).docVIP

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  • 2022-02-04 发布于广东
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专题06 三角函数 -备战2022年高考数学一轮复习(真题+模拟)训练(原卷版).doc

专题6 三角函数 第一部分 近3年高考真题 一、选择题 1.(2021·北京高考真题)函数,试判断函数的奇偶性及最大值( ) A.奇函数,最大值为2 B.偶函数,最大值为2 C.奇函数,最大值为 D.偶函数,最大值为 2.(2021·全国高考真题)若,则( ) A. B. C. D. 3.(2021·全国高考真题(文))函数的最小正周期和最大值分别是( ) A.和 B.和2 C.和 D.和2 4.(2021·全国高考真题(文))若,则( ) A. B. C. D. 5.(2021·全国高考真题(理))把函数图像上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像,则( ) A. B. C. D. 6.(2021·全国高考真题(文))( ) A. B. C. D. 7.(2021·全国高考真题)下列区间中,函数单调递增的区间是( ) A. B. C. D. 8.(2020·天津高考真题)已知函数.给出下列结论: ①的最小正周期为; ②是的最大值; ③把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象. 其中所有正确结论的序号是( ) A.① B.①③ C.②③ D.①②③ 9.(2020·北京高考真题)2020年3月14日是全球首个国际圆周率日( Day).历史上,求圆周率的方法有多种,与中国传统数学中的“割圆术”相似.数学家阿尔·卡西的方法是:当正整数充分大时,计算单位圆的内接正边形的周长和外切正边形(各边均与圆相切的正边形)的周长,将它们的算术平均数作为的近似值.按照阿尔·卡西的方法,的近似值的表达式是( ). A. B. C. D. 10.(2020·全国高考真题(理))设函数在的图像大致如下图,则f(x)的最小正周期为( ) A. B. C. D. 11.如图,A,B是半径为2的圆周上的定点,P为圆周上的动点,是锐角,大小为β.图中阴影区域的面积的最大值为 A.4β+4cosβ B.4β+4sinβ C.2β+2cosβ D.2β+2sinβ 12.设函数=sin()(>0),已知在有且仅有5个零点,下述四个结论: ①在()有且仅有3个极大值点 ②在()有且仅有2个极小值点 ③在()单调递增 ④的取值范围是[) 其中所有正确结论的编号是( ) A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④ 13.已知函数是奇函数,将的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像对应的函数为.若的最小正周期为,且,则( ) A. B. C. D. 14.函数f(x)=在[—π,π]的图像大致为( ) A. B. C. D. 15.(2020·海南高考真题)下图是函数y= sin(ωx+φ)的部分图像,则sin(ωx+φ)= ( ) A. B. C. D. 二、填空题 16.(2021·北京高考真题)若点与点关于轴对称,写出一个符合题意的___. 17.(2021·全国高考真题(文))已知函数的部分图像如图所示,则_______________. 18.(2021·全国高考真题(理))已知函数的部分图像如图所示,则满足条件的最小正整数x为________. 19.(2020·浙江高考真题)已知圆锥的侧面积(单位:) 为2π,且它的侧面积展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:)是_______. 20.(2020·海南高考真题)某中学开展劳动实习,学生加工制作零件,零件的截面如图所示.O为圆孔及轮廓圆弧AB所在圆的圆心,A是圆弧AB与直线AG的切点,B是圆弧AB与直线BC的切点,四边形DEFG为矩形,BC⊥DG,垂足为C,tan∠ODC=,,EF=12 cm,DE=2 cm,A到直线DE和EF的距离均为7 cm,圆孔半径为1 cm,则图中阴影部分的面积为________cm2. 21.(2020·全国高考真题(理))关于函数f(x)=有如下四个命题: ①f(x)的图象关于y轴对称. ②f(x)的图象关于原点对称. ③f(x)的图象关于直线x=对称. ④f(x)的最小值为2. 其中所有真命题的序号是__________. 三、解答题 22.(2021·浙江高考真题)设函数. (1)求函数的最小正周期; (2)求函数在上的最大值. 23.(2020·浙江高考真题)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (I)求角B的大小; (II)求cosA+cosB+cosC的取值范围. 24.(2020·全国高考真题(文))△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A; (2)若,证明:△ABC是直角三角形. 第二部分 模拟训练 1.古希腊的数学家毕达哥拉斯通过研究正五边

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