高中生物新教材同步必修第一册 第3章 细胞的基本结构.pptxVIP

;;;1.简述细胞膜的功能。 2.体会科学家探索细胞膜结构的过程。 3.简述生物膜流动镶嵌模型的基本内容。;;;;;3.进行细胞间的信息交流;;;2.如图是细胞间的三种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：;;;;2.细胞膜结构的相关探究;3.科学方法——提出假说 科学家首先根据已有的知识和信息提出解释某一生物学问题的一种假说，再用进一步的观察与实验对已建立的假说进行修正和补充。一种假说最终被接受或被否定，取决于它是否能与以后不断得到的观察和实验结果相吻合。;;;2.下图是人—鼠细胞融合的实验，请分析，将温度维持在0 ℃，与37 ℃相比，实验现象有什么变化？;;;;2.糖被 (1)糖被是指细胞膜 表面的 分子，糖类分子与蛋白质分子结合形成 ，与脂质结合形成 。 (2)糖被与细胞表面的 、细胞间的 等功能有密切关系。;;;;学习小结;;1.(2018·湖北宜昌第一中学高一上学期期中)下列关于细胞膜的生理功能的描述，不正确的是 A.将细胞与外界环境分隔开 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流 D.具有一定的流动性;2.(2019·重庆三峡名校联盟高一上月考)科学家揭示出电压控制的钾通道，这些通道是负责K＋进出细胞的