高中生物新教材同步必修第一册 第4章 细胞的物质输入和输出.pptxVIP

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  • 2022-02-04 发布于甘肃
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高中生物新教材同步必修第一册 第4章 细胞的物质输入和输出.pptx

;;;1.通过模拟实验,观察渗透现象;分析动物细胞的渗透作用。 2.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作,分析植物细胞的吸水和失水。 3. 举例说明被动运输的两种方式及特点。;;;;;(2)渗透作用发生的条件;;2.水分子进出动物细胞;;;3.如果渗透实验中,半透膜的面积增大一倍,其他条件不变,液面高度差H会不会变化?达到H的时间会不会变化? 提示  半透膜两侧溶液的浓度差不变,液面高度差H不会变,但是由于半透膜面积增大,因此达到H的时间会变短。;;;;2.实验步骤;3.实验结论 (1)成熟植??细胞能与外界溶液进行渗透作用,当细胞外溶液浓度 细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离。 (2)当细胞外溶液浓度 发生质壁分离的细胞的细胞液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离的复原。 4.注意事项 (1)实验成功的关键之一是实验材料的选择。要选取成熟的、 带有一定颜色的植物组织进行实验,便于观察实验现象。 (2)滴加蔗糖溶液或清水时,应在 上操作,通过前后对比观察某个细胞的吸水和失水情况。 (3)选用的蔗糖溶液浓度要 。过低,不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长;过高,可能造成植物细胞失水过多、过快而死亡,不能发生 现象。;;;;;;2.分类;;(2)协助扩散 ①概念:借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式,也叫 。 ②特点: 浓度梯度扩散; 能量; 转运蛋白的协助,物质运输速率与转运蛋白的 有关。 ③实例:血液中 进入红细胞;多数 进出细胞。 ④转运蛋白分为 和 两类。;;;学习小结;;1.(2018·福州期中)如图为成熟植物细胞渗透作用的图解,下列说法错误的是;1;2.(2019·南京金陵中学模拟)在“植物细胞的吸水和失水”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是 A.第一次观察为低倍镜观察,后两次为高倍镜观察 B.第一次用吸水纸引流时滴加的液体为清水,第二次用吸水纸引流时滴加的液体 为质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液 C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离 D.若将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3溶液,不用滴加清水 也能观察到质壁分离的复原;1;3.(2019·太原高一检测)质壁分离与复原实验具有广泛的应用,下列不能通过该实验来实现的是 A.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小 B.估算人成熟红细胞的细胞质浓度 C.鉴别、区分硝酸钾溶液和蔗糖溶液 D.判断根尖成熟区细胞是否具有活性;1;4.下列物质中,通过自由扩散进入组织细胞的一组是 A.K+和Na+ B.氨基酸和葡萄糖 C.O2和甘油 D.苯和蛋白质;5.在物质跨膜运输的方式中,自由扩散与协助扩散的相似之处是 A.低浓度→高浓度,不需要转运蛋白协助 B.高浓度→低浓度,需要转运蛋白协助 C.低浓度→高浓度,消耗能量 D.高浓度→低浓度,不消耗能量;6.某校研究性学习小组利用如下实验材料做相关实验,请分析回答下列问题:;(2)在观察质壁分离实验中,将同一材料平均分为三份,分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中,实验结果分别如下图1、2、3所示(图中只分别表示出一个细胞),这三种蔗糖溶液的浓度由大到小依次是____>____>____。(用字母表示);(3)将图3所示细胞放入_______中,细胞能由图3恢复成图1所示的状态,此过程称为______________。;;课标要求;;;;2.特点 (1) 运输。 (2)需要能量。 (3)需要 的协助。 3.实例 小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+、葡萄糖、氨基酸等营养物质的吸收,是通过主动运输进行的。 4.意义 通过主动运输来 所需要的物质,排出 和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。;;;;;;2.细胞膜的选择透过性 (1)结构基础:细胞膜上 的种类和数量或转运蛋白 的变化。 (2)存在形式:选择透过性是生物膜的功能特性,物理膜无此特性。;;;;学习小结;;1.下列物质

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