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- 2022-02-08 发布于四川
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中心小学体育教学质
中心小学体育教学质
量分析报告
量分析报告
Revised on November 25, 2020
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省庄镇中心小学体育学科教学质量分析
省庄镇中心小学体育学科教学质量分析
一学校整体情况
一学校整体情况
低年级
低年级:
:
学生的各项身体素质平均达标,但有几名学生身体的协调性还未达到满
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意,以后加强练习能够赶上去。
意,以后加强练习能够赶上去。
中年级
中年级:
:
整体的素质在一年的锻炼中取得了不错的成绩,各方面的能力和技能的培
整体的素质在一年的锻炼中取得了不错的成绩,各方面的能力和技能的培
养也达到了预期的效果,但是整体在柔韧性上还有些欠缺,在下学期将会对他
养也达到了预期的效果,但是整体在柔韧性上还有些欠缺,在下学期将会对他
们这方面加强学习和练习力度。
们这方面加强学习和练习力度。
高年级
高年级:
:
对于高年级学生来说他们的各方面的能力都相对来说是最好的,学习的知
对于高年级学生来说他们的各方面的能力都相对来说是最好的,学习的知
识点掌握程度良好,个别学生掌握的还有些欠缺,行为习惯方面做出了表帅课
识点掌握程度良好,个别学生掌握的还有些欠缺,行为习惯方面做出了表帅课
堂常规整齐划一,对于高年级的学生来说课堂上已经有了自己的思想,在老师
堂常规整齐划一,对于高年级的学生来说课堂上已经有了自己的思想,在老师
的带动下,能够自主创新并且能够自主的向高一级的拓展,另外由于学校重视
的带动下,能够自主创新并且能够自主的向高一级的拓展,另外由于学校重视
学生篮球技能的培养,所以该项成绩达到满意的效果但是个别学生的上肢力量
学生篮球技能的培养,所以该项成绩达到满意的效果但是个别学生的上肢力量
不够有待提高。
不够有待提高。
二 对学生发展情况分析
二 对学生发展情况分析
(一)平时评价情况
(一)平时评价情况
年级
1-- 5 年级
1-- 5
主要做法:平时偏重学生的素质练习,课间、课外活动、体育课上对学
主要做法:平时偏重学生的素质练习,课间、课外活动、体育课上对学
生进行抽测科目训练!
生进行抽测科目训练!
存在问题:经过了一学期的学习我发现,个别班的个别学生的身体素质
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不是全面发展的,而是向自己喜欢的方面去发展,对于一些不喜欢的项目和素
不是全面发展的,而是向自己喜欢的方面去发展,对于一些不喜欢的项目和素
质练习表现冷漠,不够重视。
质练习表现冷漠,不够重视。
改进措施:加强学生的锻炼意识,从思想上改变学生的上课及训练态
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度。在上课的时候多用一些鼓励的语言去表扬他们,让其他学生去
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