- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
观看视频思考问题:什么是公正司法?应该怎样推进公正司法?;;;主要内容 | ; 议题 | ;议题一 |;探究问题:结合视频内容思考怎样才能促进公平正义?“最后一公里”问题是什么问题?; 2. 建设法治中国必须有效解决”最后一公里”问题
公正是法治的生命线
; 公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。;①要求:程序的公正意味着当事人诉讼地位平等,司法过程严格依据诉讼法进行。
②意义:通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序??利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。;议题二 |;探究问题:结合视频内容,分析司法机关应怎样行使审判权和检察权?
; ① 各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。
②任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。; 材料一 《孔子家语》 有这样一则故事:
孔子的学生颜回在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了颜回。经过解释,大家才恍然大悟。孔子很感慨的说:我亲眼看见的事情也不一定正确,何况是道听途说呢?
材料二 2021年3月1日起《中华人民共和国长江保护法》正式实施。安徽省安庆市迎江法院环境资源审判庭采取刑事、民事、行政“三审合一”审理模式,对辖区长江流域涉环境资源的刑事、民事、行政案件实行集中管辖,邀请当地人大代表、群众等参与典型案件旁听,让群众成为法治宣传员,努力提升环境资源审判水平。
;2.必须坚持以事实为依据、以法律为准绳,做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。;探究问题:结合前面的材料二和视频内容,分析我国应如何推进公正司法?;①构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,
②推进审判公开、检务公开,依法及时公开司法依据、程序,流程、结果和生效法律文书,杜绝暗箱操作。;探究问题:结合视频内容,分析我国应如何推进公正司法?
;①强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。
②健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。;知识拓展 |;课堂小结 |
您可能关注的文档
- 9.3 公正司法 课件2 高中政治人教部编版必修3 (2022年).pptx
- 9.4 全民守法 课件3 高中政治人教部编版必修3 (2022年).pptx
- 1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
- 2.1 始终坚持以人民为中心 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
- 4.2 坚持人民民主专政 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
- 5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
- 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
- 6.3 基层群众自治制度 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
- 7.1 我国法治建设的历程 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
- 8.2 法治政府 教案 高中政治人教部编版 必修3 (2022年).docx
文档评论(0)