2022新苏教版小学科学五年级下册7《海豚与声呐》教案(定稿).docxVIP

7.海豚与雷达 【课标落实】 1．本单元通过一系列观察、探究、设计等活动，落实《课程标准》高年级的课程目标。 科学知识： 认识人类与自然资源的关系。 了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据科学原理设计和制造物品、解决技术应用的难题、创造丰富多彩的人工世界的一系列活动。 了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程。 科学探究： 能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。 能基于所学的知识，运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论，判断结论与假设是否一致。 科学态度： 表现出对事物的结构、功能、变化及相互关系进行研究的兴趣。