新大象版科学五年级下册5.1《苍耳的启示》教案教学设计.docxVIP

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2022-02-12 发布于中国
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新大象版科学五年级下册5.1《苍耳的启示》教案教学设计.docx

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新大象版科学五年级下册5.1《苍耳的启示》教案【教学分析】本课是本单元的第1课，意在引导学生了解很多发明都可以从大自然中找到原型。本课通过故事引入主题，很好地激发了学生的好奇心和探究欲。在学生自主观察苍耳子结构的基础上，引入阅读资料《尼龙搭扣的发明》，使学生了解工程师是如何模仿苍耳子进行发明的。在充分认知的基础上，带领学生进入“设计制作”环节，在观察的基础上利用提供的材料制作尼龙搭扣模型，尝试实现粘连。在学生知道了创造发明也可以在自然界找到原型后，进入拓展活动-身边的仿生学，引导学生将工程师的创造发明和大自然里的动植物-仿生学的原型联系起来，说说这些创造发明模仿了自然界中的什么原型，我们利