2022新大象版科学五年级下册3.2《谁先看到日出》教案教学设计.docxVIP

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2022-02-11 发布于中国
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2022新大象版科学五年级下册3.2《谁先看到日出》教案教学设计.docx

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2022新大象版科学五年级下册3.2《谁先看到日出》教案【教学分析】在上节课的教学中，学生通过猜想假设、模拟实验、收集资料等方式确定了地球在不停地自转，本节课将研究地球自转的更多细节。首先由不同地区日出时间不同的情境引入，结合地球自转的事实，借助地图、方位等信息，引导学生猜测地球自转的方向。紧接着设计模拟实验来验证假设，确定地球自转的方向。再通过阅读资料等方式了解有关地球自转的其他信息和现象，最后结合模拟实验和收集到的资料，和同学们进行交流，尝试总结出地球自转的规律。【教学目标】（1）知道地球围绕着地轴自西向东自转，地轴始终指向北极星附近。（2）知道在地球上看到太阳等其他星体东升西落