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会计学 1 速写头部的透视面部表情 第2页/共19页 学习目标： 1.知道透视的定义，透视的分类，熟练掌握人在平视，低头，仰头时的透视变化，熟练掌握人物的面部表情的变化。 2.自主学习，合作探究，通过观察同学的面部表情，体会面部表情的变化规律。 3.激情投入，高效学习，树立学生的自信心，培养学生正确的审美观。 第3页/共19页 1、先一对一讨论，然后再组内集体讨论；学科组长做好调控，A帮B，B帮C，将疑难问题解决， A层注意搞好拓展总结；学科组长注意统计本组内解决不了的问题；2、讨论完的同学 整理总结知识，点评同学做好点评准备，注重点规律、点方法、点注意问题。 合作探究（7分钟） 重点讨论问题： 1、探究一，观看多媒体，探究眼睛不同动态的不同变化。 （1）正面的眼睛（2）侧面的眼睛 问题1 2、探究二观看多媒体，探究嘴巴不同动态的不同变化。 （1）正面的嘴巴（2）侧面的嘴巴问题2 第4页/共19页 展示安排及要求（5分钟） 展示问题与题目 展示位置 展示小组 要求 探究一问题一 后黑版 1组 1、展示同学书写认真快速；总结规律方法（用彩笔） 2、讨论完毕， C层整理落实学案基础； B层落实解题法； A层注意拓展总结规律方法 问题二 后黑板 2组 探究一问题一 后黑板 3组 问题二 后黑板 4组 探究二问题一 后黑板 5组 问题二 后黑板 6组 第5页/共19页 点评安排及要求（15分钟） 点评问题与题目 点评要求 点评小组 要求 探究一 眼睛的画法 1、点评同学语言要简练清晰，点思路，点方法并做好拓展 2、 B层要注意质疑 C层要记好笔记 ； 3、老师要做好引导，点拨。 问题1、2、 探究二 嘴巴的画法 问题1.2 第6页/共19页 五官形体结构—眉、眼 五官包括眉、眼、鼻、嘴、耳。眼睛被称为“心灵之窗”，因此在五官中占据嘴重要的地位。视我们进行人物头像写生的重点描绘对象。 第7页/共19页 五官形体结构—鼻 鼻的基本构造由鼻骨和鼻软骨组成。鼻子的形状因人而异，东方人于西方人差异明显，西方人鼻子高耸，东方人人则显得扁平。 鼻是面部突出嘴明显的五官，立体感强。鼻头于大蒜头相似，鼻的整体形态可概括为三角形。 第8页/共19页 结构图 第9页/共19页 第10页/共19页 第11页/共19页 第12页/共19页 五官形体结构—嘴 嘴唇的形体结构特征由上下颌骨的形体结构决定。上下唇为嘴唇的基本构成。 嘴唇有三条现线形，上下唇边线和口缝线，上下唇边线性同弯月，交汇于嘴角。 年轻女性、儿童的嘴唇饱满，红润；老年人的嘴唇相对干燥、纹路明显、呈微褐色。 第13页/共19页 第14页/共19页 五官形体结构—耳 耳的全称为而廓，其基本构成为耳屏、耳轮、耳垂。耳屏于耳垂相对；耳轮为耳周围的边缘，耳轮内附近的凸起部分分上端称为对耳轮，其下端与耳屏相对，称为对耳屏；耳垂位于耳朵下端。 第15页/共19页 第16页/共19页 面部表情 每个人都有自己的外貌.表情是人物微妙的内心活动的 外部表现. 人的喜怒哀乐由脸部肌肉活动和结构变化而显示出来 第17页/共19页 小结 3、面部表情 2、头部的结构透视 1、透视 知识梳理 第18页/共19页 感谢您的观看！ 第19页/共19页