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《学会感恩》主题班会方案
活动背景】
现在的学生根本不懂得珍惜幸福生活, 他们并不知道理
解、心疼父母,生活消费大手大脚,追求物质消费。对父母
之恩, 熟视无睹者有之, 麻木不仁者有之, 贪得无厌者有之,
以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。对父母无情无
义 , 对师长对社会更不会有情有义。他们普遍患有“情感冷
漠症”, 感恩的意识薄弱。
【活动目的】
小学教育是学生成长过程中心智成长以及人格形成的
重要时期, 这一阶段他们受到的教育将对他们产生深远的影
响,所以我想利用班会课开展“学会感恩”活动,努力唤回
学生的良知, 并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构
筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的
情感,学会感恩 !
【活动准备】
1、布置黑板,准备课件。
2、收集、整理资料。
3、布置写一篇作文,以“感恩”为话题。 【活动过程】
一、 音乐导入:
播放熟悉的歌曲——《感恩的心》 ,营造气氛。
二、 主持人出场
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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甲:我们沐浴着爱的阳光长大。
乙:我们滋润着人间的真情成长。
甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙:多少回含着感动的泪花畅想。 甲:常怀感恩之心
的人是最幸福的 乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲:11 月的最后一个星期四是感恩节, 虽然它不是今天,
但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心
声。六年 (1) 班“学会感恩”主题队会现在开始。
三、 班会正式开始
1、 学生一齐朗诵唐代诗人孟郊的《游子吟》 :“慈母手
中线,游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心,
报得三春晖。 ”这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母
对即将离开自己的儿子的深深的爱,读来令人感动。
2、 配乐诗朗诵《母亲》 ( 全文附后 )
3、感动的故事 主持人:父母为我们付出了很多很多,
那是无私、无悔的付出,那么,我们能为父母做什么呢我们
应如何感恩父母呢 ( 同学们畅所欲言,气氛活跃 )
a :可以为父母洗一次脚、做一顿饭。
b:可以对父母说声“谢谢” ,献上一个吻。
c :长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活。
d :好好学习,不让父母操心。
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e :我觉得父母并不需要我们给很多钱,只要我们懂事
些,成绩好些,他们少操些心,就是孝顺父母,回报父母,
感恩父母了。
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