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教学工作计划
(2018 ~2019 学年度第二学期)
学校: 中坪镇中坪小学
班级: 六年级( 2 )班
科目: 书法
教师: 吴明强
黔西县中坪镇教育管理中心 制
一、基本情况和学生知识现状分析:
本班学生总计 54 人,本班大部分学生经过几年的写字
学习,已经养成了良好的写字习惯,做到执笔方法和写字姿
势正确,部分学生能熟练掌握基本笔画的书写。
学生的书写工整率还算可以,但入体率不高。个别学生
的书写比较潦草,书法基础较差,有待加强。但对于新的书
体(颜体) 的学习, 多数学生接受能力不强, 有待加强训练。
二、教材分析
本册教材为北京师范大学出版社出版,共有四个单元总
计 16 课。本册教材第一单元、第二单元继续学习颜体楷书
的结字规律与特色。第三单元、第四单元主要是学习颜体楷
书在用笔与结字上所体现出来的风格特征。
同时,教材中还设计有集字练习。通过集字练习,让学
生能更好地将所学知识进行实际运用,提高学生的书写能
力。教材为了便于学生练习,在书后统一放有练习专用纸,
在教学过程中可以指导学生进行练习。
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三、教学目标:
1 .通过教学,让学生掌握颜体楷书的结字规律与特色,
并进一步掌握颜体楷书基本笔画的书写方法和技能。
2 .通过教学,让学生掌握颜体楷书结字的规律。
3 .通过教学,培养学生的正确握笔姿势及正确的坐姿,让
学生养成良好的书写习惯。
4 .通过教学,培养学生养成良好的观察习惯,在观察中去
发现书写规律,在练习中不断总结书写经验。
四、教学重点、难点:
教学重点: 颜体楷书的结字规律和特色, 基本笔画的
训练。
教学难点: 颜体楷书的结字规律和特色; 颜体楷书在
用笔与结字上所体现出来的风格。
2
五、完成教学任务的措施:
1 .加强课堂四十分钟教学,认真上课备课与课后练习
相结合,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思
想教育。
2 .努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双
姿、书写习惯。
3 .多方面提高自身教学能力,业务水平。
4 .认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,
在教学中要做到训练有度, 在教学内容上注意由简到繁,由易
到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。
5 .培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带动全班同
学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。
6 .利用相关活动内容, 适时对学生进行德育教育和法制渗
透教育,不断提高学生的品德素质和增强学生的法律意识。
7 .培养学生的动手能力,学会创作简单的书法作品。
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