初中政治考后反思.pdfVIP

精品文档 初中政治考后反思 新课程实施以来 , 初中政治教师都在努力转变教学理念 , 认真研读新课标 , 刻苦钻研新教材 , 立足落实课程目标 , 反思 课堂教学 , 优化教学过程 , 从而提高教学效率。下面学习啦小 编为大家整理了初中政治考后反思，欢迎参考。 初中政治考后反思篇一 一、考卷分析 这次期末考试试卷， 含六个大题， 题型分为单项选择题、 辨别是非题、简答题、辨析题、分析说明题、实践探究题。 试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据，注重了双 基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面， 一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本 突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检 查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际， 其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能 力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力等。 二、学生情况分析： 整体来说，成绩不够理想。主要体现在以下几方面： 1 、学生学习态度的转变 中考成绩，优秀者虽不多，但决大部分学生合格。导致 他们学习态度发生很大的转变，期末考试成绩退步很快。 、学生对基础知识的掌握和理解不够。教材中的重点内 容，是对教材基础知识的考察，很多同学只是对其进行片面 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 精品文档 的个人分析，并没有运用教材所学的知识，这样是得不到高 分的。 、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不 高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会 把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了 课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这 种现象在材料分析题里体现最为明显。 、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角 度地分析、解决问题。而考题需要学生具有较强的思维能力 和发散性思维能力，可有些同学思考的过于拘泥，思路较狭 窄，而导致失分较多。 、因时间紧和题量多的原因，学生审题不够认真细致， 偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致 答案偏离设问指向。如不仔细审题，就会领会不到题的内在 意义，从而很粗糙的作答，很难答到点子上失分较多，优秀 者少的可怜。 三、改进措施和今后努力方向 针对这次考试中学生表现出来的问题，我觉得今后可以 从以下几方面去努力： 1 、端正学习态度，强化基础知识训练。万变不离其宗， 基础知识是根本。要以课标为纲，以课本为本，注重基础， 稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 精品文档 归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重 组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际 的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命 题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。 设问可能非常灵活， 答案却可能非常简单， 教材知识不熟悉， 基础知识掌握不好，即使审题准确，也难得高分。因此，教 师在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知 识体系。 、引导学生关注