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- 约 18页
- 2022-02-16 发布于河北
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留学生中级口语教材中文化词的研究
摘要
伴随着“汉语热”的逐渐兴起,越来越多的外国人热爱中国文化,并且开始学习中文。对外汉语教学中非常重要的组成部分是词汇教学,其中文化词汇的教学是重点、难点。本文通过对两套典型广泛适用于不通过别的中级口语教材中文化词汇的选取规范性、科学性和复现率,本文选取《发展汉语中级汉语口语(上)》和《对韩汉语口语教程中级Ⅰ》这两本使用广泛并适用于不同国别的对外汉语中级口语教材,对比研究两本中级口语教材,以期为对外汉语口语教材文化词汇选取和编排提出可行建议,从而促进对外汉语文化词汇教学。教材是日常教学内容的物质表现形式,本文从适用于国别的汉语教材的角度切入,研究所选取的两套教材中的文化词语,提供具体的统计数据,一定程度上反应出文化词在对外汉语教材中分布情况、复现率,并提出对外汉语教材编写意见。本文共分为四个部分:第一部分介绍了研究的意义及目的、研究的方法及对象,以及文化词汇的界定。第二部分运用对比分析的方法,对《发展汉语中级汉语口语(上)》和《对韩汉语口语教程中级Ⅰ》文化词汇进行了对比研究。第三部分统计归纳了《发展汉语中级汉语口语(上)》和《对韩汉语口语教程中级Ⅰ》的文化词的对比结果。第四部分提出中级口语教材文化词汇编写的建议。
关键词:文化词汇; 对比研究;中级口语教材
Research of Cultural Vocabulary in Internatio
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