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会计学;
;主要观点:;1.潜(无)意识理论(Theory of unconsciousness);第5页/共51页;第6页/共51页;第7页/共51页;第8页/共51页; 2.人格结构理论 (Theory of personality structure);S.Freud关于人格结构的冰山假说图;第11页/共51页;第12页/共51页;第13页/共51页;超我;第15页/共51页;3.性心理发展理论;口 唇 期(oral stage);肛 门 期(anal stage);性 器 期(phallic stage);潜 伏 期(latent stage)
;两 性 期(genital stage);4.释梦理论(dream analysis);释 梦; 行为主义理论(Learning Theory of Behavior);1.经典条件反射理论(Theory of classic conditioned reflex);条件反射的特点: ;巴甫洛夫的狗;经典性条件反射实验;经典条件反射的概念;2.华生的学习理论; 华生的恐惧性条件反射;3.操作性条件反射; 白鼠学习试验 白鸽导航试验;操作性条件反射的概念;操作条件反射的几个重要现象;消退(extinction):
行为的结果是原有的积极刺激减少,从而使行为反应逐渐减弱。即R→S(积极)↓→R(减弱)。
惩罚(punishment):
行为的结果是消极刺激增加,从而使行为反应逐渐减弱,即R→S(消极)↑→R(减弱)。;操作条件反射理论的意义 ;经典性条件反射与操作性条件反射的区别与联系;4.内脏学习理论;5.社会学习理论;观察学习实验; 人本主义心理学理论(Theory of humanistic psychology); ; ; ;3.需要层次理论(Hierarchical theory of need); “需要层次论”,把人的需要分为五个层次,即:生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重的需要、自我实现的需要。在心理学上,需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论。
; 4.询者中心理论(Client-centered theory); 认知心理学理论(Cognitive psychology); 认知心理学理论(Cognitive psychology);感谢您的观看!
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