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2020-2020 学年度高三年级第一学期工作总结 2020-2020 学年度高三年级第一学期 工作总结 在校委会有关文件精神的引导下，高三年级与有关处室共同努力， 经过全体师生的共同努力， 2020 年度，高三年级各项工作顺利展开， 优 异达成了本学期的教课任务，保证了高三年级思想政治工作和学生管理 工作的高效运行， 获得了必定的成绩， 获得了领导和同志的认同和赞成。 本着回首过去、展望将来的目的，现将高三年级 2020 —— 2020 学年度第 一学期的工作详细总结以下： 一、拟订详细举措，完美各样管理制度。 2020 年度，特别是 8 月份开学之初，我们就做好复读生的招生策划、 招生实行、高分学生保护工作，保证复读生的招生质量，为明年的高考 成功确定优异基础。其次，我们依据年级特色和实质状况，拟订了较好 较详细的备课组计划、确定了明确的教育教课目的，并明确提出：要在 过去获得成绩的基础上，再创辉煌，再攀新高；在教育教课过程中，年 级组不时辰刻注意敦促、修正、提升、完美我们的计划和目标，并引导 1 / 91 / 9 2020-2020 学年度高三年级第一学期工作总结 教师投入极大的热忱和特别的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取 得了较好的成效；我们还不时对年级工作作全面的、系统的、深刻的总 结，信心弘扬我们的成绩，战胜我们的弊端，勤劳学习、努力工作。本 学期，我们还在原有制度的基础上，完美了思想政治工作和学生管理工 作的各项制度，使各项工作做到了有章可循，为高三年级学习次序的稳 定和学习氛围的创立确定了基础。全体教师一致表示，争取在新的一年 里获得更大的进步， 实现我校高考清华、 北大人数及上线人数的新打破。 二、增强思想教育和理论商讨的力度。 我们充足利用班主任、 备课组长会讲和全体教师会议时间增强对教 师的思想教育，系统学习了我校的有关规章制度，学习了以“八荣八 耻”、“十七大”会议精神为代表的道德价值观和以创立和睦社会为主 旨的科学发展观，踊跃做好教师的思想转变工作，使广大教师可以言行 保持一致。 三、增强教师的思想作风建设和学生管理的平常工作。 经过对我校有关规章制度的学习，我们增强了全体教师的思想作风 建设，使每位教师以高度的责任感投入到教课工作中去，从而自觉辅助 2 / 92 / 9 2020-2020 学年度高三年级第一学期工作总结 学校、年级组以及有关处室作好工作，形成了团结求实、上令下达的优 异氛围。 本学期，我们联合政教处加大了学生管理平常工作的力度。实时认 识学生最新思想动向，争取把各种事故消灭在萌芽状态；一开始，班主 任轮番值班，深入到卧室与学生谈心，认识他们的学习和生活状况，各 班学生干部坚持每日记“班级日记”，每周一宣布班级纪律状况及考勤 结果；各备课组长记好各组教研活动学习状况记录，保证了教课和学生 管理工作的正常展开，保证了无重要事故的发生。 四、充足发挥”集体效应”，争创优异年级。 开学到现在，年级构成员集思广益，达成了学期初拟订的工作计划， 特别是班主任与备课组长在管理与教课中发挥着带头作用。 抓管理促 稳固，抓养成促发展。增强惯例管理，增强守纪律守规范，形成优异习 惯。以班主任为各班中心增强班级制度建设，增强班级管理。坚持在常 规管理工作中做到：严格、仔细、扎实；坚持增强年级部民风建设：讲 正气、比学习、树形象，重视宣传和思想教育， 打击悲观的偏向和行为。 讲堂纪律方面，坚持任课教师与班主任齐抓共管，有针对性的进行调整 办理；考勤方面，关于迟到、早走现象实时通告