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初中语文课外阅读综合训练
初中语文课外阅读综合训练[作者:佚名转贴自:本站原创点击数:更新时间: --文章
录入:](一 )上周末,妻子去农贸市场,发现有鲜嫩的荠菜,一下子买了五斤。
午饭时, 她眉飞色舞地说: 今天要请你尝一尝新! 说着,陆续摆开四道菜: 荠菜炒肉丝、
荠菜墨鱼汤、荠菜炒鸡蛋和荠菜豆腐汤。
荤素搭配得颇为得当。
那翠绿欲滴的荠菜进口,味道鲜异常,确实不同于一般的蔬菜,使我食欲倍增。
一顿荠菜宴,勾起无限的乡思。
记得儿时同小伙伴们一道,到野外去挖荠菜,花不多功夫,就收获了一篮子。
要是时节,几乎俯拾皆是。
我母校似乎通晓烹调学, 她用荠菜烧稀饭, 项多在菜饭中加点盐巴和虾米, 但我每次至
少比平日多吃一碗。
我不是素食者, 但对荠菜却有特殊的爱好和情感, 一向觉得荠菜的香味难得, 对健康有
重要作用近日偶翻有关资料,得知荠菜原来有丰富的叶绿素、 多种维生素、 胆碱、 乙酰胆碱
等成分,确有一定的药用价值。
我细细回味着荠菜的风味, 觉得菜根香于今难得,假如一年四季有荠菜,那该多美!1
至今,作者还对荠菜怀有特殊感情的原因是哪一项: ()荠菜翠绿欲滴,味道鲜美异常荠菜不
仅勾起了乡思之情,还有药用价值荠菜营养丰富,还具有药用药用价值荠菜儿时俯拾皆是,
现在还价廉物美2从记叙的顺序看,第二段是__3用横线在文中画出过渡句 ___________
4判断下列说法的正误: 对的打 √,错的打 ×1)俯拾皆是用在文中是说荠菜生长数量多,采
挖很容易 ()2)最后一段话,主要采用了说明的表达方式()5文章从不同观察角度描写
荠菜,请按下列题目要求,各摘录一个相关的短语:1)从视觉角度描写荠菜惹人喜爱:_
__2)从味觉角度描写荠菜惹人喜爱: ___3)从内心感受描写荠菜惹人喜爱:___
答案 : (一)插叙一顿 ……乡思 ①√②×① 那翠绿欲滴的荠菜 ② 味道鲜美的芽菜 ③ 确实不同
于一般的蔬菜 (二 )我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。
开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。
许多人都笑我认三岁半的孩子为师,是我疯了,或耍矫情。
我说这就是你们的错误了。
谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该作我老师的。
幼儿园的阿姨领了孩子们去效游,他也在其中,阿姨摘了一束花分给大家,轮到他,他
不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇扇的。
阿姨问:你不要?他说:花疼不疼?对于美好的东西,因为美好, 我也常常就不觉得它
的美好,不爱惜,不保卫,有时是觉出了它的美好,因为自己没有,生嫉恨,多诽谤,甚至
参与加害和摧残。
(孙涵泊却慈悲,视一切都有生命,都应该尊重和平相处,他真该做我的老师。
)街上两个人争执,先是骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上
的砍刀,围观的人轰然走散。
他爹牵他正好经过,便跑过去立于两人之间,大喊:不许打架!打架不是好孩子,不许
打仗!现在的人很烦,街头上的斗殴发生了,没有几个前去制止的。
我也是,怕偏护了弱者挨强者的刀子,怕去制伏强者,弱者悄然遁去, 警察来了脱不了
干系,多一事不如少一事。
(孙涵泊安危度外,大义凛然,有徐洪刚的英勇精神,他真该做我的老师。
)我的老师还有许多言行令我肃然起敬。
他对我没有悬河般的教导,不布置作业。
我却是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻。
所以, 我没有理由不称他是老师!1文中两处加括号的部分, 从表达方式看, 属__2
作者说:他(孙)使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻从本文看,作者已发
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