- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
★精品文档★
农村教育现状调查报告
在今年的暑假我参与了我市遵义师范学院组织的以 “勇
担强国使命共建和谐家园”为主题的暑期“三下乡”社会实
践活动。 其间, 我们深入遵义市道真县棕坪乡进行了为期 15
天的社会实践,活动的主要内容有:支教扫盲、文化宣传、
法律普及、义务劳动、开展农技知识培训、社会调查、济困
助学、走访老党员和重走长征路等。其中,我重点参与了义
务支教和社会调查两项。
此次活动使我们当代大学生能够深入农村, 了解农业生
产,近距离和农民接触,了解当下农民的生活现状。对部分
地区的农村、农业、农民问题有了整体的感性认识,得到了
宝贵的第一手资料。同时,通过此次活动,也使我们当代大
学生开阔了视野,增长了见识,锻炼了能力,磨砺了意志。
对继承和发扬“五四”爱国、进步、 ** 、科学的光荣传统,
把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社
会的实际行动具有重要意义。
此次活动以支教为主,故所得成果也是与教育有关。现
将活动成果汇报如下:
此次“三下乡”活动重点针对棕坪乡的小学、初中学生
进行假期补课。授课内容以中学阶段的主科为主,兼办有兴
趣特长班。我在这当中担任七年级和九年级的数学老师,支
教为期十天,共授课 21 课时,教授学生一百余人。其间利
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
1 / 5
★精品文档★
用休息时间,对部分学生进行了家访。通过当堂授课、家访
以及同当地学校领导座谈, 对农村的教育状况有了大略的认
识,并为之作了相应的整理和思考,从而得出了一些初步分
析结论和建议。
1、存在的的问题:
经过这么多年的新农村建设, 且加上近来大搞农村寄宿
制学校工程,就目前而言,农村教育的基础设施建设已日趋
完善,供水供电不成问题,教室教具给配充足 ( 比如也能实
现多媒体教学 ) ,学生食宿很有保障。所以,现在限制农村
教育发展的瓶颈已不再是硬件设备跟不上的问题, 而是出现
在软件上。具体而言,教师队伍的数量和质量在这种乡镇中
学是严重不足的。首先是优秀教师不愿意进来,再者是进来
了留不住。这是农村教育长期缓慢发的展的关键因素。
其次,教育往往是双向的,一方面需要学校的管理,但
家庭的管理会起更大的作用。但就调查下来的结果来看,家
庭这一块基本上没能对学生的教育作多大的贡献。 其中的原
因有两方面,一是家长大多是农民,平时忙于生计,无暇顾
及子女教育。 如果是留守儿童则祖父母辈就更没有闲暇也无
精力对其进行教育和管理。另一方面,家长大多文化水平不
高,对于现在子女所学的课程,基本上是没有能力进行专业
的指导的,所谓心有余而力不足。
在采访过程中了解到, 多数农村学生并不同城市的学生
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
2 / 5
文档评论(0)