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历年高考衔接题及答案 1. 分别比较下列两组句子， 上下文衔接较好的一项是 （ ）（1995 年）答案： D ①远处看， 山顶上明显地有座宝塔。 可是，走近一看才发现， 宝塔并不在山顶上。 ②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶 上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、 印刷、装订等技术活。 他们过去不但没有干过 这些活，连见也没见过。 ④他们在工厂里向工人学习排版、 印刷、装订等技术活。 这些活他们过去不但没 有干过，连见也没见过。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 答案： D 这道试题，①②句要从话题和陈述对象考虑。①②的话题是“宝塔”在 什么地方。②句是以“宝塔”为陈述对象，两个句子的主语是“宝塔”，前后一 致，表述连贯。 ③④句要从语意的连贯考虑。 ④句中的第 2 句以第 1 句的宾语为 主语，在语意上衔接更紧密。 2. 将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是（ 3 分）（ 1996 年）答案： C ①就像勇猛的战士一样， ②不顾一天行军的疲劳， ③马上扔下背包， ④听到大雨 即将来临的广播， 某校师生野营训练来到村 里， 和村民们一道投 入抢收战斗。 A. ②④①③ B. ①④②③ C. ④②③① D. ④①② 答案： C 这道试题所提供的材料是叙述“某校师生”关心集体，忘我地“和村民 们一道”冒雨“投入抢收战斗”。我们知道，叙述一件事，语言的先后顺序要正 确体现一定的逻辑关系。 ④句是写师生听到广播， 即得到信息。 ②句是写师生此 时的一种心理， 即得到信息后所产生的心理。 ③句是描写师生的具体动作， 即在 心理知道下的动作。 ① 句是对师生投入抢收战斗的形象描写。 所以，答案应该 选择 C。 3. 填入下面横线上的两句话，与上下文接最恰当的一项是（ 3 分）（ 1997 年） 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余 年。 为“门辟九霄仰步三天胜 迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。” A. 元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁， B. 门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副， C. 元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻对联一副， D. 门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁， 答案： B 这道题要从叙述角度一致考虑。本段文字是以“南天门”为中心来叙述 的，所以承接上文应该先说“门外”，然后再说“门两旁”。联系下文的语意来 看，前面的语意最好是“对联一副”，这样才能够衔接紧密。所以应该选择答案 B。 4 、下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是（ 2 分）（ 1998 年）答案： D ①鲁大海－－四凤的哥哥， 鲁贵的半子，他身体魁伟， （a. 粗黑的眉毛， b. 眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。 ②天山连绵几千里，（ a. 不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、 溪流， b. 不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰 饶的物产。 A 、①a ② a B 、①a ②b C 、① b ② a D 、①b ②b 答案： D 这道题第 1 句要从保持句式协调考虑。第