六年级下册综合实践活动教案.pdfVIP

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精品 永春县 延清 小学 综 合 实 践 活 动 课 时 计 划 六 年级 班 担任教师 潘建央 二 0 一六 年 春 季 - 可编辑 - 精品 六年级下册综合实践 科课时计划 1、活动方法导航 展示与交流 教学内容 废旧电池与环保 第 1 课时(共 1 课时) 1、 借助活动方法导航案例,帮助学生了解展示交流活动的基本过程。 2、 学会展示交流活动的基本形式和方法,培养表达交流的能力。 教学目的 3、 鼓励学生亲自时间体验。 关注过程方法的交流。 教学重点 注重学生的情感体验。 教学难点 教具准备 教学日期 3 月 9 日 下 午第 3 节 教学过程: 备注 一、兴趣话题 师:经过近一个月对废旧电池与环保问题的研究,同学们的收获 可大了!大家可以商量怎样交流自己的研究成果。 二、我们在行动 1、 了解展示交流的形式。 (1) 成果类型 (2 ) 具体作品 - 可编辑 - 精品 (3 ) 展示形式 2、 准备展示交流 (1) 小组交流 学生围绕研究主题,先在小组内把各自的研究过程、 获取的资料和研究的成果进行了交流。 (2 ) 分类整理资料 学生先把在研究过程中获得的所有资料按一定 的顺序进行整理,然后按不同内容分类、归纳,给同类内容加 上序号,并用表格进行了统计。 (3 ) 确定展示的方式 最好能做到动静有机结合,图文与实物并茂, 还可借助多媒体、展板等辅助手段。 3、 全班展示交流 4、 保存研究成果 5、 总结反思 三、再试身手 同学们了解到人们还没有充分认识到废旧电池的危害。大家决定 把全班的研究成果进行归纳、总结、整理,然后走进社区,向居民进 行展示宣传。

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