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兰州大学教案 课程名称：核医学 授课对象：医疗、预防本科 章节名称 总论（绪论、核物理基础及仪器） 对应时数 3 学时 授课人姓名 陈雪红 职称 教授 主任医师 职 务 教研室主任 目的和要求： 1. 掌握核医学的定义、临床核医学和实验核医学的范围和内容，了解国际核医学的发展 历程和我国核医学发展的三个阶段 2. 掌握核素、同位素、同质异能素、放射性核素、稳定核素、核衰变规律与半衰期、放 射性活度等概念。掌握带电粒子、 γ射线与物质相互作用的方式。了解原子和原子结构。 3．了解不同类型的核医学仪器基本原理、结构及质量控制 重点、难点分析及怎样讲解能便于学生理解和记忆的具体方案： 重点： 1：重点：核医学在医学学科定位，核医学分类，核医学仪器类型及功能 2 ：难点：核物理基本概念 方案： 1：授课形式：大课讲授 2 ：采用多媒体， 教学方法及辅助手段 主要采用多媒体进行教学，在教学过程中需要大量的图片。 讲课内容提要及时间分配： 绪 论（ 1 学时） 一、核医学定义 二、核医学的学科内容 1．实验核医学 2．临床核医学 三、核医学发展历程： 核医学的发展与诺贝尔奖 四、我国核医学现状与进展 1．显像仪器的发展 2．分子核医学 (molecular nuclear medicine) 的形成， 3．治疗核医学的形成与发展 核医学物理基础（ 1 学时） 一、 原子和原子结构 二、同位素、同质异能素、核素 三、放射性核衰变 1．核衰变的方式 α衰变 βˉ衰变 正电子衰变 电子俘获衰变 γ衰变 2．核衰变规律 衰变规律（ decay laws ）与半衰期： 放射性活度 比活度 放射性浓度 核医学仪器（ 1 学时） 一、脏器显像仪器 1、单光子发射计算机断层仪（ SPECT ） 2、正电子发射计算机断层仪（ PET ） 3、多探头符合电路探测系统 4、图像融合技术 二、功能测定仪器 甲状腺功能测定仪、心功能测定仪、肾脏功能测定仪、多功能仪。 三、放射性计数测量仪器 测量仪：闪烁计数器、医用质谱仪、免疫计数器等。 活度计 辐射防护及剂量监测仪器 场所剂量监测仪、个人剂量监测仪、表面污染监测仪 参考书目、出版社及章节、思考题： 李少林主编 《核医学》 人民卫生出版社 . 思考题：核医学的定义及学科分类 何为半衰期？物理半衰期，生物半衰期及有效半衰期有何区别？ 试述核医学仪器的基本原理 章节名称 电离生物效应及放射卫生防护 对应时数 1 学时 授课人姓名 陈雪红 职称 教授 主任医师 职 务 教研室主任 目的和要求： 1. 了解电离辐射对机体的作用机理、影响因素及分类 2. 掌握放射卫生防护的三大原则和内照射、外照射的防护方法 3. 熟悉放射卫生防护的目的、基本原则和基本标准 重点、难点分析及怎样讲解能便于学生理解和记忆的具体方案： 重点： 1：重点：放射卫生防护的三大原则和内照射、外照射的防护方法 2 ：难点：辐射生物效应、辐射损伤的化学基础 方案： 1：授课形式：大课讲授 2 ：采用多媒体 教学方法及辅助手段 主要采用多媒体进行教学，在教学过程中引入实例及图片。 讲课内容提要及时间分配： 一、天然本底辐射（ 0.5 学时） 1、宇宙射线 2、地球辐射 3、本底当量时间 二、放射线对人体的影响（ 1 学时） 1、辐射生物效应 确定性效应 随机性效应 2、辐射损伤的化学基础 3、低剂量辐射的兴奋效应 4、辐射对机体组织的损伤 组织的辐射敏感性 组织的辐射损伤 辐射致细胞凋亡 三、辐