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第七单元
测试时间: 40 分钟 满分 100 分
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上划 “√”
温馨提示:请认真读题,再仔细作答,完卷后细心检查。相信你能行!
一、有空我来填。
1 、 绘制统计图时,要能清楚地表示数量增减变化的情况,应该选用( )统计图,可以
清楚地表示各部分同总数之间关系的是( )统计图,只需看出各种数量的多少,应该选
用( )统计图。
2 、医院里,要反映病人体温变化情况,应当绘制( )统计图。
3 、小明期中考试语文、数学、英语三科的平均分是 88 分,已知语文 85 分,英语 89 分,
那么数学是( )分。
4 、 众数是一组数据中( )的数。
5 、在 1 、4 、3 、3 、5 、3 、5 、4 、 3 、5 、6 、5 这组数据中,众数是( )。
6 、 一组数据按( )排列 ,位于( )的一个数据叫做这组数据的( )。
7 、 当有偶数个数据时 ,最中间的( )为这组数据的中位数。
8 、在 69 、73 、71 、28 、97 、83 、74 、76 中,中位数是( )。
二、数学小法官。(正确的在题后的括号里打 “√”,错的打 “×”。)
1 、一组数据的众数一定只有一个。 ( )
2 、 平均数能很好地代表一组数据的集中趋势。 ( )
3 、数据 3 、0 、2 、0 、 1 、0 、3 、0 、2 、 0 、 1 的众数是 0 。 ( )
4 、 统计表和统计图都是在收集数据、整理数据基础上来完成的。 ( )
5 、一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数。 ( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填入括号里。)
1 、用举手表决同意或不同意,是应用了( )的意义。
A 、平均数 B、众数 C、中位数
2 、 要反映某校各年级男、女生人数情况,选用( )统计图比较合适。
A 、条形 B、折线 C 、扇形
3 、 在 18 、24 、36 、40 、45 这组数据的中位数是( )。
A 、 36 B、 40 C 、 30
4 、 在一个条形统计图里,用 3 厘米的直条表示 60 人,用( )厘米长的直条表示 400
人。
A 、 10 B、15 C 、20
5 、 在一次跳绳比赛中,小华两次跳的平均成绩是 120 个,要使三次跳的平均成绩是 123
个,小华第三次应跳( )个。
A 、 123 B、129 C 、 139
四、我是制图小能手。
1 、 根据下面条形统计图 填空 。
①这个年级一共有( )人参加测试。
②优良成绩的学生有( )人。
③成绩是优的学生人数是不及格学生人数的( )倍。
④从统计图中你还了解到信息是( )
2 、两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表,观察其中的规律,填写表格根据下表的数据,
再在下图中绘制折线统计图。(每空 1 分,画图 10 分)
时间(小时) 2 3 4 5 6 7 8 9
汽车路程(千米)
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