初中九年级历史上册第20课第一次工业革命名师教案新人教版.docxVIP

名校名师推荐 名校名师推荐 PAGE PAGE # 第20课 第一次工业革命 教学目标 知识与能力 了解第一次工业革命时期纺织技术的革新、 蒸汽机和工厂制度的确立以及火 车和铁路的相关史实。 过程与方法 通过英国工业革命的进程和影响，懂得“科学技术是第一生产力” 、“科教 兴国”的道理。 情感态度与价值观 通过对本课的学习，培养学生学习的兴趣和独立思考的能力。 重点 古埃及的代表性的文明成就。 难点 分析自然环境对文明产生的影响；理解古代埃及法老与金字塔的关系。 课时计划 1课时 实际完成 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 利用《厉害了我的国》的宣传片导入新 课。 通过新颖的导入 方式提高学生的 学习兴趣。 二、展示学习 目标 了解第一次工业革命时期纺织技术 的革新、蒸汽机和工厂制度的确立以及 火车和铁路的相关史实。 通过英国工业革命的进程和影响， 懂 得“科学技术是第一生产力”、“科教兴 国”的道理。 阅读学习目 标，明确本课 学习任务。 明确本节课的学 习任务，让学生 带着任务开展下 3.通过对本课的学习， 培养学生学习的 兴趣和独立思考的能力。 学习重点：纺织技术、蒸汽机和工厂。 学习难点：工业革命在英国发生的条 件；工业革命进程中各工业部门之间的 相互推动，相互联系。 面环节。  三、自主学习 学生先根据导学案自学找出下列问题 的答案，然后教