初中九年级历史上册2.1《第一次工业革命》名师教案川教版.docxVIP

名校名师推荐 名校名师推荐 - - PAGE # - 第一课第一次工业革命教学设计 【课标要求】 ⑴讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明； ⑵知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用； ⑶简述发明”旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。 【教学目标】 一、 识记与理解 记住工业革命首先开始的国家和时间；记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”， 瓦特改进 蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实； 认识蒸汽机在大工厂 生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。 理解工业革命的概念和英国首先发生了业 革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。 二、 能力与方法 通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分 析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。 通过对工业革命中一系列工作机相 互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运 用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。 三、 情感态度与价值观、 通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和科学态度； 通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造 中相互学习，相互促进的史实，让学 生树立互相学习、互相促进的开放性观点； 通过工业革命对人类社会带来的巨大变化，使学生 认识到社会发展需要技术革命，科 学技术是第一