人教版四年级上册语文仿写句子.pdfVIP

专项六 四年级语文上册仿写句子练习（ 18） 一、仿写句子， 1、如果我是阳光，我将（就）驱散所有的黑暗； 如果我是清风，我将（就）吹散夏天的炎热 ； 2、比喻句： 书籍好像一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂； 书籍如同一把钥匙，它能帮助我们（开启智慧的大门） 3、比喻 排比： 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮我们前进的路。 4 、拟人 排比句： 花朵把春天的门推开了； 暴雨 把夏天的门推开了； 凉风 把秋天的门推开了； 雪花 把冬天的门推开了。 5、比喻句： 母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨。 母爱就像明灯，为我们照亮前进的道路。 6、夸张句： 教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。 这玫瑰真香， （香得十里之外都能闻到香味）。 二、仿照句子写话。 例题 1：如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 例题 2 ：花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐向外伸张。 例题 3：三月的桃花水，是春天的竖琴。 例题 4 ：乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。 昆明湖的水，像镜子那么平静，像宝石那么绿。 8、春联： 百花齐放春光好 ; 万马奔腾气象新 车水马龙农家乐 ; 花香鸟语大地春 9、冬天的诗句： 遥知不是雪，为有暗香来。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 墙角数枝梅，凌寒独自开。 梅花开尽白花开，过尽行人君不来。 10、拟人句： 牛群吃草是非常专注的，有时会站立不动，仿佛在思考着什么。 破折号的作用 表示解释说明。 （19） 如：（1）迈进金黄色的大门， 穿过宽阔的风门厅和衣帽厅， 就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 （2）一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。 （3 ）“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。 2、 表示意思的转折及转换。 （1）到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。 （2）“好香的菜，——听到风声了吗？”赵七爷站在七斤的后面说 (3) 醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起， 我便常常跃居全班之冠， 而阅读也大 大扩展了我的想象力。 表示突然转变话题或突出语意转折 (1) “画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？” (2) 我偷偷睁眼看了看女医生， 见她皱着眉头， 脸色很紧张地说： “现在还不能判断， 叫她冷静一会儿再 说。大家都去学习去，——提壶开水来。” (3) 让他一个人留在房里总共不过两分钟， 等我们再进去的时候， 便发现他在安乐椅上安静地睡着了—— 但已经永远地睡着了。 3、表示说话中断或间顿、声音延长 (1) “可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新——也没有见他这么慌过！” (2) “可怜的妈妈，”箍桶匠说，“你不知道我多爱你。——还有你，我的儿！” (3) 这时，我忽然记起哪本杂志上的访问记—— “哦！您，您就是——” (4) 知道最大的忠孝，是去实现前辈的瞩望，于是，他又去攀登—— 例 (1) 说到“娶新”隐去了“媳妇”，稍停一下接着再说。例 (2) 的破折号表示后面的话不是接着前面的 话连续说的， 是在间顿之后再作补充。 例 (3) 第一个破折号表示作者想起了鲁迅， 中断对访问记者内容的 回忆，开始说话；第二个破折号表示作者犹豫不决，说话结巴，没有说出对方是谁，就把话止住了。例 (4) 语意未完以破折号结束全文，表示意味深长，让读者去寻味，这里的用法类似省略号。 六、表示声音延长 (1) “卖——扇子啦！” (2) 但接着敲门声，却没有照例的嘹亮而拉长的一声：“信——” (3) “放炮了——” (4) “咪——咿——咿——咿——，吗——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在练声似的。 (5) “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 指出下列句中破折号、省略号、引号的作用。 1、这是一年的最后一天——大年夜。 （破折号表示解释） 2、肉店里有山鹬啊，鹧鸪 , 野兔啊……（省略号表示列举的省略） 3、我再也受不住了！……我给您跪下了，我