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精心整理
三年级上册数学教学
计划
一、指导思想: ?
根据新课标的教学理念,使学生体会数学与大自然和人类社会的密切关系,
体会数学的价值, 增强理解数学和应用数学的信心, 初步学会运用数学去观察去
解决日常生活中的问题, 从而具备勇于探索、 勇于创新的精神, 获得必须的数学
知识和必要的应用技能,为把孩子们培养成为“两型社会”的优秀人才而努力。
二、学生情况分析:
本学期的学生人数人,其中男生人,女生人,从上学年考试成绩分析,学生的基
础的知识、 概念掌握还算牢固, 口算及乘法口诀掌握还好。 但粗心大意的还比较
多,灵活性不够,应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,但
接受能力不强, 学习态度较端正; 也有部分学生自觉性不够, 不能及时完成作业
等,对于学习数学有一定困难。 所以在新的学期里, 在端正学生学习态度的同时,
应加强培养他们的各种学习数学的能力, 以提高成绩。对于自觉性较差的学生今
后还需加强学习习惯培养, 如学前的预习、 课后的复习等。 在书写上还要继续提
高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。 因此要在本学期的
教育教学中培养孩子的良好学习习惯, 增强孩子的自信心, 探寻良好的学习方法,
采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。
三、教学内容:
本学期教材内容包括下面一些内容:时、分、秒,万以内的加法和减法笔算,倍
的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千
米和吨的认识,数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。
教学重点: 万以内数的加法和减法、 长方形和正方形以及多位数乘一位数。 教学
难点:时分秒的认识、长方形和正方形。
四、教学目标
1 、会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2 、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。
3 、初步认识简单的分数(分母小于 10 ),会读、写分数并知道各部分的名称,
初步认识分数的大小, 会计算简单的同分母分数的加减法, 会解决简单的有关分
数的实际问题。
来源网络,仅 供个人学习参考
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4 、会区分和辨认四边形, 掌握长方形和正方形的特征, 会在方格纸上画长方形、
正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长
度,并会进行测量。
5 、认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立 1 毫米、 1 分米和 1 千米的长度
观念,知道 1 厘米 =10 毫米、 1 分米 =10 厘米、 1 千米 =1000 米;认识质量单
位吨,初步建立 1 吨的质量观念,知道 1 吨=1000 千克,会进行简单的换算,
会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道 1 分
=60 秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6 、理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几
倍”的实际问题的方法。
7 .学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单的实际问题。
8 、体会数学知识之间的内在联系, 感受数学与生活的联系, 初步体会集合思维,
逐步形成空间的观念。
9 、结合生活中的实际问题,灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。
10 、结合具体情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必
要性。
11 、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日
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