高中数学第一轮总复习 第7章第42讲 导数的概念及运算 苏教版.ppt

第七章;考纲泛读;考纲泛读;;第42讲;导数的定义;;; 本题是考查导数的定义理解的程度，要求熟练运用导数的极限式子，掌握极限运算的基本法则，灵活应用导数定义中的极限式子解题．关注式子表达方式的同一性． ;;;;导数的几何意义;;(2)因为点P不在抛物线上，故设抛物线上点A(xA，yA)处的切线方程为y－yA＝f (xA)(x－xA)， 即y－xA2＝2xA(x－xA)，所以y＝2xA·x－ xA2. 因为点P(3,8)在该直线上， 所以xA2 －6xA＋8＝0，解得xA＝2或xA＝4. 所以过点P(3,8)且与抛物线y＝x2相切的直线方程为4x－y－4＝0或8x－y－16＝0.; 函???在点(x0，y0)处的导数是函数图象在点(x0，y0)处切线的斜率．已知切点求切线方程与已知切线方程求切点坐标是两个不同的问题，前者直接应用导数的几何意义，后者以导数的几何意义为基础，设出切点，写出切线方程，由于两切线是同一条直线，对应的系数相等，从而求出切点．这是本题第(1)问的解题思想；第(2)问是相近的问题，当切线过曲线外一点时，处理方法还是寻找切点．;【变式练习2】 (1)若曲线y＝x2＋1上点P处的切线与曲线y＝－2x2－1也相切，求点P的坐标． (2)求过点P(0,2)且与曲线y＝2x－x3相切的直线方程． ;;(2)设曲线上点A(x0，y0)处的切线方程为 y－y0＝f (x0)(x－x0)， 即y－(2x0－x03)＝(2－3 x02)(x－x0)， 即y＝(2－3 x02)x＋2 x03 . 因为点P(0,2)在该直线上，所以x03 ＝1，则x0＝1，所以切点的坐标为A(1,1)． 所以过点P(0,2)且与曲线y＝2x－x3相切的直线方程为y－1＝－(x－1)，即x＋y－2＝0.;导数的物理意义;; 函数的导数的物理意义：位移函数对时间的导数等于速度，速度函数对时间的导数等于加速度．一般设位移是时间的函数s＝s(t)，则s′＝s(t)＝v(t)是速度函数，而v＝v(t)的导数v′＝v(t)＝a(t)是加速度函数． ;【变式练习3】;;;导数的基本应用;; 求曲线的切线的关键是找出切点，要注意区分切线所经过的点是不是切点．本题切线经过的点(－1，－1)不是切点，因此先要假设切点，再求出切线方程，然后由点(－1，－1)在曲线的切线上，求出a的值． ;【变式练习4】;;;1.曲线y＝2x－lnx在点(1,2)处的切线方程是_______________;2.抛物线y＝4x2上到直线y＝2x－4的距离最短的点P的坐标是___________.;3.已知f(x)＝x2＋2xf (1)，则f (0)＝______.;4.已知函数f(x)＝2x3＋ax与g(x)＝bx2＋c的图象都过点P(2,0)，且在点P处有公共切线，求f(x)、g(x)的表达式．;;;;;(3)f (x0)是在x＝x0处的一个局部性质，它是一个确定的极限值． (4)求函数在x＝x0处导数的方法： ①求函数的改变量Δy＝f(x0＋Δx)－f(x0)； ; 2．导数的物理意义 如果y＝f(x)表示位移s对时间t的函数，则其在t＝t0处的导数的意义是物体在时刻t＝t0时的瞬时速度v＝s(t0)．; 3．导函数 函数y＝f(x)在区间(a，b)内每一点的导数都存在，则函数y＝f(x)在(a，b)内可导，其导数也是(a，b)上的函数，称为y＝f(x)的导函数，记为f ′(x)．函数y＝f(x)的导函数f (x)在x＝x0处的函数值f (x0)就是f(x)在x0处的导数，即f (x0)＝f (x)|x＝x0(注意并非所有的函数都有它的导函数)．; 4．函数f(x)在点x0处有导数，则函数f(x)在该点处必有切线，且导数值等于该切线的斜率，但函数f(x)在点x0处有切线，函数f(x)在该点处不一定可导．;1．(2009·江苏卷)在平面直角坐标系xOy中，点P在曲线C：y＝x3－10x＋3上，且在第二象限内，已知曲线C在点P处的切线的斜率为2，则点P的坐标为____________． 答案：(－2,15) 选题感悟：导数的几何意义是“B”级要求，是近两年高考的必考内容．本题主要考查导数的几何意义和计算能力．在备考中要注意加强对导数的几何意义的理解．;2．(2010·徐州期中卷)设函数f(x)＝g(x)＋lnx，曲线y＝g(x)在点A(1，g(1))处的切线方程为y＝3x＋1，则曲线y＝f(x)在点B(1，f(1))处的切线方程为________． 答案：4x－y＝0 选题感悟：本题重点考查了导数的几何意义的应用，要求曲线y＝f(x)在点B