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验收现场研训教师知识普及精简版
验收现场研训教师知识普及精简版
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验收现场研训教师知识普及精简版
教师发展中心体育信息应知应会(精简版)
关键词:教科研训 四位一体 教师课程 “931”模式 英语研训主题化、系列化
广陵区教师发展中心主要服务内容
培训工作,指导研修;教学研究,质量监测;做好区域内教育科研工作。
广陵区教师发展中心机构设置 教科研训一体
整合教师进修学校、师资培训科、教研室、幼教中心和装备中心职能,将各单位原有职能进行合理调整,资源集中调配使用。
“一办三处三中心”:办公室、中学教育研训处、小学教育研训处、幼儿教育研训处、教育研训管理中心、教育科研管理中心、信息服务管理中心。
中心筹建及运行时间节点
2015年8月,教师发展中心筹建处开始运行,建设教师发展中心网站(顶级域名)
2017年春学期教师中心正式成立,一办三处三中心开始运行。
今年5月份,一办三处三中心集中到教师发展中心办公。
校训及办学理念
校训“格物致知、笃行致远”就是:勤于探究,获得真知,学以致用,追求卓越。
办学理念 “引领教师专业成长,服务教育优质发展”
场地及校舍
中心位于广陵新城内新农东路2-1号(滨水路66号),独立院落。专用教室数量充足,配套设施全。建有两个多功能学术报告厅、15个研训教室(包括3个通用研训室、1个录播教室、1个课堂教学观摩室、2个计算机教室、2个沙龙研讨室,演讲录播室、书法室、美术室、体育室、音乐室、PAD研训教室)。
网络中心。与区内中小学及幼儿园互联互通。有广陵区教师发展中心网站()。所有人员实名认证才能上网,每个账号可以在3 个不同的终端登录。
领导班子 中心主任陈士文同志;副主任刘勇协助中心主任工作。
专任教师 中心现有专任教师41人,覆盖科研、教研、培训、信息技术等各领域。
兼职教师 61人,主要来自高校、科研机构、一线专家学者、教师。区内蔡月珍、韦波富、林俊、冷颖等聘为兼职教师。
研训活动
每位教师和校长每年培训时间分别不低于72学时和48学时.
特色创新
以课程文化建设为载体,有效提高专业发展水平。
“931”研训模式。
九年一贯:顶层设计;三年课程文化建设,三年教师专业发展,三年学生素质养成,三个三年,三个主题,各有侧重,整体联动。
三全驱动:行动方略;全时空研训,全主体参与,全课程推进。全时空,工作时间与休闲时间,教师中心与研训基地,传统研训与网络研训等;全主体,含盖校级领导、领衔名师、骨干教师、青年教师;全课程,教师综合素养研训课程,如对话交流、书写、潜能、智能、体能、技能、心理辅导等。
一师多选:发展目标;所有教师可以选择人文、艺术、科学、思维、心理、体能等多个需求课程进行研训,提升综合素养,促进专业发展。
体育学科研训,每月至少一次,市级、区级竞赛观摩研讨、区级课程建设项目活动(专题展、一校行、大讲堂)分学段有主题系列化教研(单元板块教学、体育教师基本功等)学科相关技术培训(微课制作等)。
形式,集体备课、展示课、研讨课、主题沙龙、校本教研展示、现场工作坊、讲座等。本学期系列主题是有效体育课堂教学:集体备课教学计划的制定,安全课堂教学研讨,接力跑单元课堂教学研讨,篮球单元课堂教学研讨。
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