高考语文满分答题技巧总结精品.docx

精品文档 高考语文满分答题技巧总结 审清每一道题的题文表述； 标清每一题答题的关键所在； 写清每一处关键的答案 要点。 第一版块：古诗文阅读与鉴赏（ 7 题 33 分） 1．名句名篇默写题与文学常识题 知识范围： 课标建议的 60 个背诵篇目； 文学常识以中国古代作家为主及 60 个背 诵篇目名称、作家及朝代。 默写时要注意： （ 1）今年高考是四选三选默，选择最有把握的几句来填写，千万不要多默。 （2）字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄书法。 （建议拿到试卷就先填写 默写内容） （ 3）要求“一字不差” 。如默写内容印象不深，可先记得几个字默几个字，后面 想起来了再默。 2．诗歌鉴赏题 考纲陈述： (1) 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（ 2) 评价文章的思想 内容和作者的观点态度 【第一步】准确解读文本：在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上，抓 关键点： （ 1）上看：看诗歌题目，圈出题眼（某一词语） ，认真研究古诗的题目，有的题 目实际上就概括了诗的主要内容， 或者给你理解该诗提供了感情基调。 再看作者， 回忆作者所处的朝代和作品风格。 注意时代对作家的影响 （如南宋的爱国思想） ； （2）下看：看注解提示，了解诗歌的背景，寻找诗歌内容和情感的线索。 （ 3）中看：看全诗主体，每句圈出一两个词作为句眼，特别注意诗歌中的表现 情感的形容词和副词（如：孤独自寂） 。后部分一般运用议论、抒情手法，是诗 的主旨。 精品文档． 精品文档 （即我们平时讲的五读：读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。 ） 【第二步】明了答案构成要点（即给分点） 。小口径问题什么答什么，大 口径问题一般要包括三个要点： ●（ 1）采用的写作手法：常见写作手法 (技巧)见后面所附四大类 13 小类。 ●(2) 手法揭示的内容：结合诗句，分析该手法写出了意象（人，物，景）的什 么特点，或抒发（突出了）什么思想感情（哲理） 。 ●（ 3）所起的作用：此种写法在内容或形式上起到的作用。 （内容方面的 作用：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言 近旨远。形式方 面的作用：前后照应，虚实结合，先总后分，一 问一答） （注意： 不同类型题目的三个要点的侧重点不一样， 问什么则什么是回答的重点； 且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合。 一般情况下， 我们要写明白： 此诗写了什么内容，用了什么手法，表达了什么感情。 ） 【第三步】 】诗歌鉴赏简答题：根据题目类型的不同，选择不同的答题方法。 ◆第一种类型：分析意象类（意象即诗中描写的人、景、物） 常式问：这首诗歌营造了哪些意象？ 变式问： 这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面？或： 这首诗歌描写了什么样的 景物？ 注意诗歌中有固定含义的意象： ⒈离别类：双鲤、尺素（远方来信） ，月亮（思乡或团圆） ，鸿雁（游子思乡怀亲 或羁旅伤感） ，寒蝉（悲凉） ，柳（喻离别留念或代故乡） ，芳草（离愁别恨） ，鹧 鸪鸟（叫声似“行不得也哥哥” ，指旅途艰辛或离愁别绪） ，南浦（送别之地） ， 芭蕉（离情别绪） ，燕（惜春或恋人思念或物是人非的变迁，或传书叙离情或游 子漂泊） ，关山（思家） ，长亭短亭（送别） ，阳关曲（送别的歌声） 。 ⒉情爱类：莲（音同“怜”表达爱情） ，红豆（男女爱情或友谊） ，红叶（传情之 物）。 物） ⒊人格类：菊花（清高） ，梅花（不怕摧残敢为人先或保持冰清玉洁） , 松（傲霜 斗雪坚守节操） ， 精品文档． 精品文档 ⒋悲情类：梧桐（象征悲凉） ，乌鸦（衰败荒凉） ，杜鹃鸟或子规（象征凄凉哀伤 或思家思归） ，碧血（蒙冤枉而死或忠心不泯灭） ，猿（悲伤） 。 ⒌其它类： 昆山玉 （人才）， 折桂 （科举及第） ， 采薇 （隐居生活） ， 南冠 （囚犯）， 柳营（军营） 。东篱（高