四扣小学教师中长期培训规划.pdfVIP

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  • 2022-02-22 发布于上海
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四扣小学教师中长期培训规划 我校以新课程为方向,以促进学生健康主动发展和教 师专业化成长为宗旨,立足学校实际,通过组织学习培训、 校本培训、自主学习等方式,切实解决教师对新课程实施中 所面对的各种具体问题,融“学习—研究—教学”为一体, 以教学反思、学习应用、专家指导为核心要素,不断创新校 本研修的模式,努力开拓校本研修的新路子,为我校课程改 革改革向纵深发展,奠定基础。结合我校教研工作实际,特 制定我校校本研修规划。 一、基本理念 以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以 新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以 教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,研究 和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开 放、高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和教师专 业化成长,努力把学校建设成为学习型组织,推动课程改革 目标的全面落实。 二、总体要求 目的是推进新课程实验的实施及提高教师素质。因此, 校本研修的立足点必须放在教学和课程改革实验中所遇到 的实际问题上;着眼点放在理论与实际的结合上;切入点放 在教师教学方式和学生学习方式的转变上;生长点放在促进 学生发展和教师自我提升上,努力推进新课程改革。切实

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