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- 2022-02-22 发布于上海
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四扣小学教师中长期培训规划
我校以新课程为方向,以促进学生健康主动发展和教
师专业化成长为宗旨,立足学校实际,通过组织学习培训、
校本培训、自主学习等方式,切实解决教师对新课程实施中
所面对的各种具体问题,融“学习—研究—教学”为一体,
以教学反思、学习应用、专家指导为核心要素,不断创新校
本研修的模式,努力开拓校本研修的新路子,为我校课程改
革改革向纵深发展,奠定基础。结合我校教研工作实际,特
制定我校校本研修规划。
一、基本理念
以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以
新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以
教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,研究
和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开
放、高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和教师专
业化成长,努力把学校建设成为学习型组织,推动课程改革
目标的全面落实。
二、总体要求
目的是推进新课程实验的实施及提高教师素质。因此,
校本研修的立足点必须放在教学和课程改革实验中所遇到
的实际问题上;着眼点放在理论与实际的结合上;切入点放
在教师教学方式和学生学习方式的转变上;生长点放在促进
学生发展和教师自我提升上,努力推进新课程改革。切实
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