数学中考复习知识点.docx

PAGE PAGE # 第一章数与式 第一讲实数 正整数 整数零 正整数 整数零 【基础知识回顾】 一、实数的分类： 1、按实数的定义分类: 有理数 实数 ——I负分数 无理数J正无理数】 有限小数或无限循环数 无限不循环小数 2、按实数的正负分类: 正数〈 I正无理数 负敖J负右理数 【名师提醒：1、正确理解实数的分类。如：J是 数,2 不是 数， 22 乏是—数，不是 数。2、0既不是 数，也不是 7 二、实数的基本概念和性质 1、 数轴：规定了 、 、 的直线叫做数轴， 数轴的作用有 、 、 等。 2、 相反数：只有 不同的两个数叫做互为相反数，a的相反数是— 是 , a、b互为相反数= 3、 倒数：实数a的倒数是 , 没有倒数，a、b互为倒数o 4、 绝对值：在数轴上表示一个数的点离开 的距离叫做这个数的绝对值。 数，但它是白然数】 和数轴上的点是一一对应的, (a0) (a=0) (a0) 因为绝对值表示的是距离，所以一个数的绝对值是 个： 、 、 【名师提醒：a+b的相反数是 相反数等于本身的数是— 是 1 三、科学记数法、近似数和有效数字。 1、科学记数法：把一个较大或较小的数写成 a的取值范围是 数，我们学过的非负数有三 a-b的相反数是 ,0是唯一一个没有倒数的数, ，倒数等于本身的数是 ，绝对值等于本身的数 的形式叫做科学记数法。其中 PAGE PAGE # 数字起到近似2、近似数和有效数字: 数字起到近似 一般的，将一个数四舍五入后的到的数称为这个数的近似数，这时，从 数的最后一位止，中间所有的数字都叫这个数的有效数字。 U!【名师提醒：1、科学记数法不仅可以表示较大的数，也可以表示较小的数，其中a的取值 范围一样，n的取值不同，当表示较大数时，n的值是原整数数位减一，表示较小的数时， n是负整数，它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数（含整数数位上的零）。 2、近似数3.05万是精确到 位，而不是百分位】 U! I、数的开方。 1、若x2=a（a_0）,则x叫做a的 ,记做士扃，其中正数a的 平方根叫做a的 算术平方根，记做 正数有 个平方根，它们互为 算术平方根，记做 正数有 个平方根，它们互为 ,0的平方根是 负数 平方根。 2、若x3=a，则x叫做a的 ，记做据，正数有一个 的立方根,0的立方根是 负数 负数 立方根。 【名师提醒：平方根等于本身的数有 【名师提醒：平方根等于本身的数有 个，算术平方根等于本身的数有 立方根等于本身的数有 【重点考点例析】 考点一：无理数的识别。 例1 （2013?湖州）实数兀，0, 例1 （2013?湖州）实数兀，0,.1中，无理数是（ ） 5 1 A. 7C B. C. 0 D. -1 5 思路分析：无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念, 有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无 理数.由此即可判定选择项. 故选项错误; 选项错误； 选项错误.解：A、 故选项错误; 选项错误； 选项错误. B、 是分数，是有理数， C、 是整数，是有理数， ,■匕D、 是整数，是有理数， 故选A. ,■匕 点评：此题主要考査了无理数的定义，初中范围内学习的无理数有：兀，2兀等；开方开不尽 的数；以及像0.1010010001...等有这样规律的数. 对应训练 1. （2013,安顺）下列各数中，3.14159, -折，0.131131113…，g 无理数 7 的个数有（） A.1个 B. 2个 C.3个 D. 4个 1. B 考点二、实数的有关概念。 例2 （2013?遵义）如果+30m表示向东走30m,那么向西走40m表示为（ ） A. +40m B. -40m C. +30m D. -30m 思路分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记 为负，直接得出结论即可. 辭：如果+30米表示向东走30米，那么向西走40m表示-40m. 故选B. 点评：此题主要考査正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为 正，则和它意义相反的就为负. 例3 （2013*资阳）16的平方根是（ ） A. 4 B? ±4 C. 8 D. ±8 思路分析：根据平方根的定义，求数a的平方根，也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是 a的平方根，由此即可解决问题. 欧.辭：...（±4） 2=16,.?.16的平方根是±4.故选B. 点