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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 学校校本教研计划 学校校本教研工作计划 学校校本教研计划篇一 一、指导思想 本学期我校校本教研工作以国家教育改革和发展规划纲要为宗旨，以 全面提高教师队伍的整体素质为核心，有效提升教师整体素质和专业水 平，造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化 教师队伍。通过扎实开展各种有针对性的校本教研活动，提高校本培训与 校本教研管理水平，进一步提升校本教研品位，促使我校校本教研工作走 向实效化。 二、总体目标 1.建立校本教研制度，加强教学常规管理，使学校的校本教研工作规 范化。 2.转变观念，抓好教研组、备课组工作，使之成为提高教育教学质量 和促进教师专业发展的平台。 3.通过各式各样的教育实践，使教师的专业素养得到提升，教学技能 得到提高，打造一支高素质的专业化教师队伍。 三、工作重点 1. 引导教师关注课堂教学行为，提高教师教学技能水平 ; 2. 加强校本教研制度建设，掌握校本教研的基本方法和工作流程 ; 3. 建立校本教研组，起到辐射带动作用。达到提高教育质量的目的。 4. 完善教师学习培训制度，加快教师成长步伐 ; 四、主要工作及措施 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 (一)健全组织，完善制度，强化校本管理。 1.组织到位 成立校本教研工作领导小组，以加强对校本教研及培训工作的组织领 导。 组长：陈 x 副组长：谭 x 谢 x 成员：全体教师 2. 制度到位 学校要制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出听课汇报制 度等，从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动，提高活动质量，营 造学习氛围。 3. 时间到位：我校将周五下午分别定为语文、数学、英语教研活动时 间。 4. 加强校本教研的管理。 注重日常教研活动的资料管理，学校要求教研组和个人严格按管理制 度完成好自己的各项工作，注意做好学校档案和个人档案资料的积累工 作。做到有计划，有总结、有反馈、有整改、有实效。 (二)发挥 专业引导 作用，加强教师的学习与培训工作。 1.继续推行 走出去 的培训方式。本学期，全体教师将参加新一轮的 教师基本功培训的。走出去，取他山之石 ;引进来，为我所用。如在五月 份组织教师观摩大科中心学校组织的思品，英语优质课活动，十月份组织 教师参加小学语文，数学，科学优质课竞赛与观摩活动，并且要求外出学 习、考察培训的骨干教师，必须写出学习汇报材料，并利用校本培训时间 对全员教师进行培训，传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、 汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应，让更多的教师受 专注下一代成长，为了孩子 书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 益。 2.做好 互帮互学 工作。进一步发挥骨干师的作用，针对教师在教育 教学中普遍出现的疑难和困惑，开展专题讲座，集体备课，进行 临床会 诊，现场诊断 ，找出问题及原因，制定对策措施，帮助教师解答疑难。 3. 内部挖潜，择本校之能人，举本校之 名师 ，校本研究的主体是本 校教师，充分发挥本校教师的自身作用。我们将安排各层次教师开展教学 研讨课，一方面为教师提供示范，解剖案例，另一方面也加大了对中青年 教师、研究型教师的培养力度。 4. 开展好读书活动，营造良好的读书氛围，提高教师文化修养。积极 倡导每位教师